1. CUIR at Chulalongkorn University
  2. Faculty and Institute
  3. Graduate School - Grad
  4. Grad - Theses
Please use this identifier to cite or link to this item: https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/17276
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorรัชนี ขวัญบุญจัน-
dc.contributor.authorประพันธ์ศิริ ไชยชนะใหญ่-
dc.contributor.otherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. บัณฑิตวิทยาลัย-
dc.date.accessioned2012-03-03T04:07:55Z-
dc.date.available2012-03-03T04:07:55Z-
dc.date.issued2522-
dc.identifier.urihttp://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/17276-
dc.descriptionวิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2522en
dc.format.extent799847 bytes-
dc.format.extent740281 bytes-
dc.format.extent771380 bytes-
dc.format.extent509667 bytes-
dc.format.extent3731884 bytes-
dc.format.extent1281007 bytes-
dc.format.extent2672907 bytes-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isothes
dc.publisherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
dc.rightsจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
dc.subjectการฝึกสอนen
dc.titleปัญหาการฝึกสอนของนักศึกษาวิทยาลัยพลศึกษา เชียงใหม่en
dc.title.alternativePractice teaching problems of student teachers of Chiangmai physical education collegeen
dc.typeThesises
dc.degree.nameครุศาสตรมหาบัณฑิตes
dc.degree.levelปริญญาโทes
dc.degree.disciplineพลศึกษาes
dc.degree.grantorจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
dc.email.advisorRajanee.q@chula.ac.th-
Appears in Collections:Grad - Theses

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Prapansiri_Ch_front.pdf781.1 kBAdobe PDFView/Open
Prapansiri_Ch_ch1.pdf722.93 kBAdobe PDFView/Open
Prapansiri_Ch_ch2.pdf753.3 kBAdobe PDFView/Open
Prapansiri_Ch_ch3.pdf497.72 kBAdobe PDFView/Open
Prapansiri_Ch_ch4.pdf3.64 MBAdobe PDFView/Open
Prapansiri_Ch_ch5.pdf1.25 MBAdobe PDFView/Open
Prapansiri_Ch_back.pdf2.61 MBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.