การตัดสินใจในสภาพการเสี่ยงของเด็กในสถานพินิจและคุ้มครองเด็กกลาง

Abstract

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ที่จะศึกษา การตัดสินใจในสภาพการเสี่ยงของเด็กสถานพินิจฯกับเด็กนักเรียน โดยมีประเภทของเด็ก เพศ และโอกาสในการเลือกเล่นเป็นตัวแปรอิสระ และมีการตัดสินใจเสี่ยงเป็นตัวแปรตาม ผู้วิจัยได้จัดสภาพการทดลองเป็นรายบุคคล โดยให้ผู้รับการทดลองเลือกเล่นเกมทายเลขที่มีค่าคาดหวังเท่ากัน 4 แบบ แบบที่หนึ่งมีความน่าจะเป็นที่จะได้ 1/2 แต่ถ้าแทงถูกหนึ่งครั้งได้รับเงินรางวัล 1 บาท แบบที่สองมีความน่าจะเป็นที่จะได้ 1/4 แต่ถ้าแทงถูกหนึ่งครั้งได้รับเงินรางวัล 3 บาท แบบที่สามมีความน่าจะเป็นที่จะได้ 1/8 แต่ถ้าแทงถูกหนึ่งครั้งได้รับเงินรางวัล 7 บาท แบบที่สี่มีความน่าจะเป็นที่จะได้ 1/16 แต่ถ้าแทงถูกหนึ่งครั้งได้รับเงินรางวัล 15 บาทและทุกครั้งที่ทายผิดเสีย 1 บาท กลุ่มตัวอย่างคือเด็กและเยาวชนจำนวน 120 คน แบ่งเป็น 2 ประเภท คือ เด็กและเยาวชนชายหญิงจากสถานพินิจฯ 60 คน และเด็กและเยาวชนชายหญิงจากโรงเรียนสามเสนวิทยาลัยและวัดชัยชนะสงคราม 60 คน ทั้งสองกลุ่มควบคุมให้มีระดับฐานะทางเศรษฐกิจระดับต่ำเท่ากันมีอายุระหว่าง 14-19 ปี ระดับสติปัญญา 90-108 อยู่ระดับชั้นประถมปีที่ 7 ถึงมัธยมศึกษาปีที่ 3 แต่ละประเภทแบ่งเป็น 3 กลุ่มๆละ 20 คน ชาย 10 คนและหญิง 10 คน ให้แต่ละกลุ่มมีจำนวนครั้งของการเลือกต่างกัน คือ 1 ครั้ง 4 ครั้งและ 8 ครั้ง การวิเคราะห์ข้อมูลผู้วิจัยใช้วิธีวิเคราะห์ความแปรปรวนคะแนนความเสี่ยงแบบ 2×2×3 ที่มีการวัดซ้ำใน 2 ปัจจัย และวิเคราะห์ความแปรปรวนระหว่างตัวแปร 2 ชุด คือ ประเภทของเด็ก และการเลือกแต่ละครั้งของกลุ่มที่มีการเลือก 4 ครั้ง และ 8 ครั้ง แล้วคำนวณหาความน่าจะเป็นของการทายแบบต่อไปไม่ว่าจะทายผิดหรือถูกและเฉพาะการทายผิดของเด็ก 2 ประเภท ผลการวิจัยสรุปได้ว่า (1) การตัดสินใจในสภาพการเสี่ยงของเด็กสถานพินิจกับเด็กนักเรียนต่างกัน (2) โอกาสในการเสี่ยงหนึ่งครั้งของเด็กสถานพินิจกับเด็กนักเรียนแตกต่างกัน (3) ไม่มีความแตกต่างระหว่างเพศชายและหญิงของเด็กสถานพินิจและเด็กนักเรียนในด้านการเสี่ยง (4) การทายผิดหรือทายถูกไม่มีผลต่อการเลือกทายครั้งต่อไปทั้งของเด็กสถานพินิจฯและเด็กนักเรียน