การวิเคราะห์วิทยานิพนธ์มหาบัณฑิตสาขาวิชาการศึกษาคณิตศาสตร์ ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2518-2526

อัชรีย์ สนั่นไหว

Please use this identifier to cite or link to this item: https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/22746

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	พร้อมพรรณ อุดมสิน
dc.contributor.author	อัชรีย์ สนั่นไหว
dc.contributor.other	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. บัณฑิตวิทยาลัย
dc.date.accessioned	2012-10-20T16:04:32Z
dc.date.available	2012-10-20T16:04:32Z
dc.date.issued	2528
dc.identifier.uri	http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/22746
dc.description	วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2528	en
dc.description.abstract	การวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อวิเคราะห์วิทยานิพนธ์มหาบัณฑิต สาขาวิชาการศึกษาคณิตศาสตร์ ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2518 ถึง 2526 จำนวนทั้งหมด 167 เล่ม โดยแยกเป็นวิทยานิพนธ์ของจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 54 เล่ม ของมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ 100 เล่ม และของมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒประสานมิตร 13 เล่ม ผู้วิจัยได้สร้างเครื่องมือด้วยตนเองเพื่อรวบรวมและจำแนกลักษณะของวิทยานิพนธ์ในด้านต่อไปนี้ คือ ระเบียบวิจัย ประเภทของการวิจัย การเลือกประชากรและกลุ่มตัวอย่างประชากร สถานภาพของประชากรหรือกลุ่มตัวอย่างประชากร ระดับการศึกษาที่เกี่ยวข้อง แหล่งที่อยู่ของประชากรหรือกลุ่มตัวอย่างประชากร เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล การหาคุณภาพของเครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล และเนื้อหาทางการศึกษาที่เกี่ยวข้อง ข้อมูลที่รวบรวมได้ใช้การวิเคราะห์โดยหาค่าความถี่และร้อยละ ผลจากการวิจัยพบว่าวิทยานิพนธ์มหาบัณฑิต สาขาวิชาการศึกษาคณิตศาสตร์ ส่วนใหญ่มีลักษณะดังต่อไปนี้ 1. ใช้ระเบียบวิธีวิจัยเชิงทดลอง 2. เป็นการวิจัยแบบประยุกต์ 3. ใช้การเลือกประชากรและกลุ่มตัวอย่างประชากรแบบเจาะจง 4. ใช้นักเรียนเป็นประชากรหรือตัวอย่างประชากร 5. เป็นระดับการศึกษาที่เกี่ยวข้องในระดับชั้นมัธยมศึกษา 6. แหล่งที่อยู่ของประชากรหรือตัวอย่างประชากร อยู่ในหนึ่งหรือสองจังหวัดที่ไม่ใช่กรุงเทพมหานคร 7. ใช้แบบทดสอบเป็นเครื่องมือการเก็บรวบรวมข้อมูล 8. หาคุณภาพของเครื่องมือการวิจัยโดยการหาความยากง่าย อำนาจจำแนกและความเที่ยง 9. วิเคราะห์ข้อมูลโดยการทดสอบความแตกต่างของมัชฌิมเลขคณิตระหว่างสองกลุ่ม 10. มีเนื้อหาทางการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับวิธีสอนและเทคนิคการสอน
dc.description.abstractalternative	The purpose of this research was to analyze master’s theses in mathematics education, B.E. 2518-2526. One hundred and sixty-seven master’s these in mathematics education were analyzed : 54 these from Chulalongkorn University, 100 these from Karsetsat University and 13 theses from Srinakharinwirot University. The researcher surveyed and classified these theses by using the inventory constructed by the researcher herself . The collected data were classified according to research methodology, type of research, population or sample selection, population or sample status, educational level concerned, population or sample location, research instrument, instrument quality checking, statistics for analyzing data, and pedagogical area concerned. The classified data were analyzed by means of frequency and percentage. The research results revealed that the characteristics of most master’s theses in mathematics education were as follows : 1. The research design was an experimental research. 2. The type of research was an applied research. 3. The population and sample selection was purposive. 4. Students were used as population or sample. 5. The educational level concerned was secondary education. 6. Location of population or sample was in one or two provinces which was not in Bangkok Metropolis. 7. Tests were used as the research instrument. 8. Instrument qualities were checked by analyzing its level of difficulty, power of discrimination and reliability. 9. Data were analyzed by testing the difference between arithmetic means of two groups. 10. The pedagogical areas concerned were method and technique of teaching.
dc.format.extent	378628 bytes
dc.format.extent	387735 bytes
dc.format.extent	533353 bytes
dc.format.extent	257763 bytes
dc.format.extent	512525 bytes
dc.format.extent	462411 bytes
dc.format.extent	1435060 bytes
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	th	es
dc.publisher	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en
dc.rights	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en
dc.title	การวิเคราะห์วิทยานิพนธ์มหาบัณฑิตสาขาวิชาการศึกษาคณิตศาสตร์ ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2518-2526	en
dc.title.alternative	An analysis of master's theses in mathematics education from B.E. 2518 to B.E. 2526	en
dc.type	Thesis	es
dc.degree.name	ครุศาสตรมหาบัณฑิต	es
dc.degree.level	ปริญญาโท	es
dc.degree.discipline	มัธยมศึกษา	es
dc.degree.grantor	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en
Appears in Collections:	Grad - Theses

Files in This Item:

File	Size	Format
aucharee_sa_front.pdf	369.75 kB	Adobe PDF	View/Open
aucharee_sa_ch1.pdf	378.65 kB	Adobe PDF	View/Open
aucharee_sa_ch2.pdf	520.85 kB	Adobe PDF	View/Open
aucharee_sa_ch3.pdf	251.72 kB	Adobe PDF	View/Open
aucharee_sa_ch4.pdf	500.51 kB	Adobe PDF	View/Open
aucharee_sa_ch5.pdf	451.57 kB	Adobe PDF	View/Open
aucharee_sa_back.pdf	1.4 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record