1. CUIR at Chulalongkorn University
  2. Faculty and Institute
  3. Graduate School - Grad
  4. Grad - Theses
Please use this identifier to cite or link to this item: https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/24220
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorสุนันท์ ปัทมาคม-
dc.contributor.authorวัฒนะ จูฑะวิภาต-
dc.contributor.otherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. บัณฑิตวิทยาลัย-
dc.date.accessioned2012-11-15T23:58:53Z-
dc.date.available2012-11-15T23:58:53Z-
dc.date.issued2518-
dc.identifier.urihttp://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/24220-
dc.descriptionวิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2518en
dc.description.abstractวัตถุประสงค์ของการวิจัยเพื่อทดลองหาประสิทธิภาพของการใช้ชุดการสอน วิชา "วัสดุและการออกแบบ" สาหรับนิสิตแผนกวิชาศิลปศึกษาวิธีการสอนรายบุคคลในระบบ ใหม่ที่เรียกว่า "การสอนตามเอภัตภาพ" ว่าใช้แทนการสอนระบบเดิมได้ ในขั้นแรกมีการนำเนื้อหาของวิชานี้มาจัดแบ่งออกเป็น 12 หน่วย หรือ 12 ชุดการสอน (ชุดการสอนแต่ละชุดจะต่อเนื่องกัน และมีวิธีการสอนแบบต่างๆ กัน) แล้วเลือกชุดการสอนที่มีวิธีการสอนแบบเดียวกัน หรือใกล้เคียง นำมาจัดเป็นหมวดหมู่ ต่อจากนั้นเลือก ตัวแทนชุดการสอนในแต่ละหมวดมา 2 ชุด คือ ชุดที่ 10 เรื่อง "องค์ประกอบศิลปะ" ซึ่งได้รับการทำเป็นบทเรียนแบบโปรแกรม และชุดที่ 11 เรื่อง "ความหมายและความสำคัญของสี" โดยจัดทำสไลด์ เทป โปรแกรมประกอบภาพชุด เมื่อสร้างชุดการสอนทั้ง 2 แบบ เสร็จเรียบร้อยแล้ว ได้นำไปทดสอบหาคุณค่าชุดเรียนเบ็ดเสร็จกับนิสิตที่มีความสามารถและความรู้ ระดับเดียวกัน จนเป็นที่แน่ใจว่าชุดการสอนทั้ง 2 ชุดมีประสิทธิภาพและเป็นตัวแทนของอีก 10 ชุดจริง โดยไปทดลองวัดประสิทธิภาพกับตัวอย่างประชากรจริง หรือจำนวนนิสิตทีเรียน วิชานี้ทั้งหมด จำนวน 30 คน การทดสอบได้ดำเนินตามลำดับขั้น ผลการวิจัยปรากฏว่าชุดเรียนเบ็ดเสร็จและแบบเรียนแบบโปรแกรมมีประสิทธิภาพ จริง ใช้แทนการสอนระบบเดิมได้ ดั้งนั้นจึงควรส่งเสริมให้มีการวิจัยและผลิตแบบเรียน แบบโปรแกรม และชุดเรียนเบ็ดเสร็จให้แพร่หลายมากขึ้น เพราะมีประโยชน์มากไม่เฉพาะ ด้านการสอนศิลปะเท่านั้น แต่เป็นประโยชน์ต่อการเรียนการสอนในวิชาอื่นๆ ด้วย-
dc.description.abstractalternativeThe purpose of this study is to find out the efficiency of an Individualized Instructional Package for the Course : “Design Applied to Materials for Art Students” This new teaching method is called "Individualized Instruction". At first, the content of the course is classified into 12 units or packages. (These Packages are related and each of them contains various types of teaching method). Next, the packages that are alike will be selected and arranged into the same groups. From each group! pick out two model packages i.e. the 10th package on "Art Composition" which is presented as “Programmed Instruc-tion” and the 11th package on "Meaning and Importance of Colour" in which slides and tapes are provided. These two model packages are to be experimented with the students who approximately have the same degree of knowledge and ability until it is certain that they are efficient and can represent the others 10 packages. (The testing of efficiency of these two model) packages had already been worked out, steps by steps, with 30 students who attended the mentioned course. The result of this study indicates that the "Programmed Instruction and Individualized Instructional Package" are really efficient and can be used in place of conventional teaching method. Thus, the building of this "Individualized Instructional Package" should be encouraged since it is useful not only for the teaching of art but also for the teaching of other subjects.-
dc.format.extent413429 bytes-
dc.format.extent820400 bytes-
dc.format.extent1680214 bytes-
dc.format.extent284552 bytes-
dc.format.extent316017 bytes-
dc.format.extent401616 bytes-
dc.format.extent1481538 bytes-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isothes
dc.publisherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
dc.rightsจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
dc.subjectศิลปกรรม -- การศึกษาและการสอน-
dc.titleการสร้างชุดเรียนเบ็ดเสร็จรายบุคคล "วิชาวัสดุและการออกแบบ" สำหรับนิสิตแผนกศิลปศึกษาen
dc.title.alternativeIndividualized instructional packages for the course design applied to materials for art studentsen
dc.typeThesises
dc.degree.nameครุศาสตรมหาบัณฑิตes
dc.degree.levelปริญญาโทes
dc.degree.disciplineโสตทัศนศึกษาes
dc.degree.grantorจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
Appears in Collections:Grad - Theses

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
wattana_ch_front.pdf403.74 kBAdobe PDFView/Open
wattana_ch_ch1.pdf801.17 kBAdobe PDFView/Open
wattana_ch_ch2.pdf1.64 MBAdobe PDFView/Open
wattana_ch_ch3.pdf277.88 kBAdobe PDFView/Open
wattana_ch_ch4.pdf308.61 kBAdobe PDFView/Open
Wattana_Ch_ch5.pdf392.2 kBAdobe PDFView/Open
wattana_ch_back.pdf1.45 MBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.