เปรียบเทียบการประเมินการปฏิบัติการพยาบาลของพยาบาลวิชาชีพ ในโรงพยาบาลมหาวิทยาลัย

Abstract

การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์จะเปรียบเทียบการประเมินการปฏิบัติการพยาบาลของพยาบาลวิชาชีพ ในโรงพยาบาลมหาวิทยาลัย ในลักษณะรวมทุกด้าน ด้านการดูแล การป้องกัน การส่งเสริมสุขภาพ การฟื้นฟูสุขภาพ และการร่วมมือปฏิบัติ ตลอดจนเปรียบเทียบ โดยแยกเป็นแผนก คือ อายุรกรรม ศัลยกรรม สูตินรีเวชกรรม กุมารเวชกรรม และเปรียบเทียบการประเมินการปฏิบัติการพยาบาลของพยาบาลที่มีความแตกต่างกันที่ประสบการณ์การทำงาน และคุณวุฒิ รวมทุกด้าน และในแต่ละด้าน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้เป็นแบบประเมินการปฏิบัติการพยาบาล ซึ่ง กุลยา ตันติผลาชีวะ ได้สร้างขึ้นในปีการศึกษา 2520 จำนวน 72 ข้อ ได้ตรวจสอบความตรงตามเนื้อหาโดยผู้ทรงคุณวุฒิและตรงตามสภาพได้ค่า 0.94 พร้อมทั้งตรวจสอบความเที่ยงได้ค่าความเที่ยงภายใน 0.98 และ 0.96 ประชากรที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้คือ พยาบาลวิชาชีพ 264 คน โดยให้พยาบาลประเมินตนเอง และหัวหน้าหอผู้ป่วยเป็นผู้ประเมินการปฏิบัติการพยาบาลของพยาบาล นำข้อมูลมาวิเคราะห์โดยคำนวณหาคะแนนเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและทดสอบค่าที (t-test) ผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้ 1. การประเมินการปฏิบัติการพยาบาลที่พยาบาลประเมินตนเอง และประเมินโดยหัวหน้าหอผู้ป่วยแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 เฉพาะด้านการร่วมมือปฏิบัติ ส่วนด้านการดูแล การส่งเสริมสุขภาพ การป้องกันการฟื้นฟูสุขภาพ และรวมทุกด้าน ไม่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ จึงสนองสมมติฐานที่ว่า “ผลการประเมินการปฏิบัติการพยาบาลและหัวหน้าหอผู้ป่วย รวมทุกด้าน และด้านการดูแล การป้องกันการส่งเสริมสุขภาพ การฟื้นฟูสุขภาพ การร่วมมือปฏิบัติไม่แตกต่างกัน” 2. การประเมินผลการปฏิบัติการพยาบาลที่พยาบาลประเมินตนเองและประเมินโดยหัวหน้าหอผู้ป่วย เมื่อเปรียบเทียบในแต่ละแผนกไม่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติทั้งโดยส่วนรวมและในแต่ละด้านเฉพาะแผนกอายุรกรรม ศัลยกรรม และสูตินรีเวชกรรมจึงสนองสมมติฐานที่ว่า “ ผลการประเมิน การปฏิบัติการพยาบาลโดยพยาบาลและหัวหน้าหอผู้ป่วย รวมทุกด้านและการดูแล การป้องกัน การส่งเสริมสุขภาพ การฟื้นฟูสุขภาพ การร่วมมือปฏิบัติ ไม่แตกต่างกันในแผนกอายุรกรรม ศัลยกรรม สูตินรีเวชกรรม ส่วนแผนกกุมารเวชกรรมพยาบาลประเมินตนเองและการประเมินโดยหัวหน้าหอผู้ป่วยแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ.05 ในด้านการดูแล การส่งเสริมสุขภาพ การฟื้นฟูสุขภาพ และรวมทุกด้าน จึงไม่สนองสมมติฐานที่ว่า “ ผลการประเมินการปฏิบัติการพยาบาลและหัวหน้าหอผู้ป่วย รวมทุกด้านและด้านการดูแล การป้องกัน การส่งเสริมสุขภาพ การฟื้นฟูสุขภาพ การร่วมมือปฏิบัติไม่แตกต่างกันในแผนกกุมารเวชกรรม” 3. การประเมินผลการปฏิบัติการพยาบาลของพยาบาลที่มีประสบการณ์การทำงานน้อยกว่า 3 ปี และ 3 ปีขึ้นไป แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 เฉพาะด้านการดูแล การร่วมมือปฏิบัติ และรวมทุกด้าน ส่วนด้านการป้องกันการส่งเสริมสุขภาพและการฟื้นฟูสุขภาพไม่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ จึงไม่สนองสมมติฐานที่ว่า “ผลประเมินการปฏิบัติการพยาบาลของพยาบาลที่มีประสบการณ์การทำงานน้อยกว่า 3 ปี และ 3 ปีขึ้นไป รวมทุกด้านและในแต่ละด้านไม่แตกต่างกัน” 4. การประเมินผลการปฏิบัติการพยาบาลของพยาบาลวุฒิต่ำกว่าปริญญาตรีและปริญญาตรี ไม่แตกต่างกันอย่ามีนัยสำคัญทางสถิติ ทั้งรวมทุกด้านและในแต่ละด้าน จึงสนองสมมติฐานที่ว่า “ ผลการประเมินการปฏิบัติการพยาบาลของพยาบาลที่มีคุณวุฒิระดับต่ำกว่าปริญญาตรีและปริญญาตรี รวมทุกด้านและในแต่ละด้านไม่แตกต่างกัน”