อนาคตภาพการผลิตบุคลากรวิชาชีพสุขศึกษา พลศึกษา กีฬา และนันทนาการ ของสถาบันอุดมศึกษาประเทศไทย ใน พ.ศ. 2554 – 2563

นพดล จิรบุญดิลก

Please use this identifier to cite or link to this item: https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/35375

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	เอมอัชฌา วัฒนบุรานนท์	-
dc.contributor.advisor	จุมพล พูลภัทรชีวิน	-
dc.contributor.author	นพดล จิรบุญดิลก	-
dc.contributor.other	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะครุศาสตร์	-
dc.coverage.spatial	ไทย	-
dc.date.accessioned	2013-08-16T04:28:38Z	-
dc.date.available	2013-08-16T04:28:38Z	-
dc.date.issued	2554	-
dc.identifier.uri	http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/35375	-
dc.description	วิทยานิพนธ์ (ค.ด.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2554	en_US
dc.description.abstract	การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาอนาคตภาพของการผลิตบุคลากรวิชาชีพสุขศึกษา พลศึกษา กีฬา และนันทนาการของสถาบันอุดมศึกษาประเทศไทยใน พ.ศ.2554-2563 โดยใช้เทคนิคการวิจัย EDFR (Ethnographic Delphi Futures Research) เพื่อหาแนวโน้มที่พึงประสงค์และเป็นไปได้ของการผลิตบุคลากรวิชาชีพ การวิจัยดำเนินการตามกระบวนการของเทคนิคการวิจัยเชิงอนาคตแบบ EDFR แบ่งเป็น 3 ขั้นตอน ในขั้นตอนแรกใช้การสัมภาษณ์เชิงลึก ผู้ทรงคุณวุฒิ 11 คน เพื่อรวบรวมประเด็นแนวโน้มของอนาคตภาพที่พึงประสงค์ และเป็นไปได้ในการผลิตบุคลากรวิชาชีพสุขศึกษา พลศึกษา กีฬา และนันทนาการ ของสถาบันอุดมศึกษาประเทศไทยใน พ.ศ. 2554 – 2563 นำข้อมูลมาวิเคราะห์จัดทำแบบสอบถามประกอบด้วย 14 ประเด็นแนวโน้ม รวม 111 ข้อความ ดังนี้ 1) ด้านบริบทสังคมและแนวโน้มความต้องการ 2) ด้านวิสัยทัศน์และเป้าหมาย 3) ด้านสถาบันผลิต 4) ด้านนักศึกษา 5) ด้านอาจารย์ 6) ด้านหลักสูตรและการบริหารหลักสูตร 7) ด้านการจัดการเรียนการสอนและประเมินผล 8) ด้านการควบคุมคุณภาพ 9) ด้านการวิจัย 10) ด้านการทำนุบำรุงศิลปะ วัฒนธรรมและสิ่งแวดล้อม 11) ด้านการบริการวิชาการและสังคม 12) ด้านการสร้างเครือข่ายและความร่วมมือ13) ด้านการประเมินผลหลักสูตรและการจัดการศึกษา และ14) ด้านผลผลิตและผลลัพธ์ ในขั้นตอนที่สอง นำแบบสอบถามไปสอบถามความคิดเห็นในระดับความเป็นไปได้ของแต่ละข้อความแนวโน้มจากผู้เชี่ยวชาญ 18 คน ข้อมูลที่ได้นำมาวิเคราะห์ด้วยค่ามัธยฐาน ฐานนิยม พิสัยควอไทล์ และค่าความแตกต่างระหว่างฐานนิยมกับมัธยฐาน พบว่าผู้เชี่ยวชาญมีความเห็นสอดคล้องกันว่าแนวโน้ม 70 ข้อความ มีโอกาสเป็นไปได้มากที่สุด และแนวโน้ม 36 ข้อความ มีโอกาสเป็นไปได้มาก ที่จะเกิดขึ้นได้ภายในปี พ.ศ. 2554 - 2563 ขั้นตอนสุดท้าย การสนทนากลุ่มผู้เชี่ยวชาญ 12 คน เพื่ออภิปรายข้อค้นพบและให้ข้อเสนอแนะเพิ่มเติม พบว่าอนาคตภาพและประเด็นแนวโน้มที่เป็นผลของการศึกษา สามารถนำไปใช้เป็นข้อมูลสำหรับการจัดทำแผนกลยุทธ์ในการผลิตบุคลากรวิชาชีพสุขศึกษา พลศึกษา กีฬา และนันทนาการของสถาบันอุดมศึกษาประเทศไทยได้	en_US
dc.description.abstractalternative	The purpose of this research was to study the future scenarios of the professional preparation in Health Education, Physical Education, Sports, and Recreation of Thai Higher Education Institutions between B.E. 2554 and B.E. 2563. The EDFR (Ethnographic Delphi Futures Research) was implemented to find the desirable and probable trends of the professional preparation in the professional fields. The research was conducted in three steps following the EDFR procedures. In the first step, an in-depth interview was utilized to gather opinions regarding the desirable and probable future scenarios from 11 experts. The information was analyzed and used to construct questionnaires comprising of 111 trend items categorized into 14 sub-scenarios, namely; 1) social context and demands, 2) vision and aim, 3) institute, 4) student, 5) instructor, 6) curriculum and curriculum administration, 7) learning management and assessment , 8) quality control, 9) research , 10) promotion of arts, culture, and environment, 11) academic and social services, 12) collaboration and networking, 13) curriculum and educational management assessment, and 14) product and outcome. The instrument was administered to another group of 18 experts. The data were analyzed in terms of median, mode, interquartile range, and difference between mode and median. It was found that 70 most probable and 36 more probable and desirable trend items in the professional preparation in Health Education, Physical Education, Sports, and Recreation of Thai higher education institutions, achieved a consensus among the experts, could be realized between B.E. 2554 and B.E. 2563. In the final step, a Focus group of 12 experts was conducted to discuss on the findings and additional suggestions. It was suggested that the future scenarios and related trend items could be used as pertinent information in a strategic planning of the professional preparation in the fields under the study.	en_US
dc.language.iso	th	en_US
dc.publisher	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en_US
dc.relation.uri	http://doi.org/10.14457/CU.the.2011.583	-
dc.rights	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en_US
dc.subject	การวางแผนกำลังคน -- ไทย	en_US
dc.subject	นโยบายกำลังคน -- ไทย	en_US
dc.subject	โรงเรียนฝึกอาชีพด้านสุขภาพ -- ไทย	en_US
dc.subject	บุคลากรด้านสหเวชศาสตร์ -- ไทย -- การวางแผน	en_US
dc.subject	Manpower planning -- Thailand	en_US
dc.subject	Manpower policy -- Thailand	en_US
dc.subject	Health occupations schools -- Thailand	en_US
dc.subject	Allied health personnel -- Thailand -- Planning	en_US
dc.title	อนาคตภาพการผลิตบุคลากรวิชาชีพสุขศึกษา พลศึกษา กีฬา และนันทนาการ ของสถาบันอุดมศึกษาประเทศไทย ใน พ.ศ. 2554 – 2563	en_US
dc.title.alternative	Future scenarios of professional preparation in health education, physical education, sports, and recreation of Thai higher education institutions between B.E. 2554 and B.E. 2563	en_US
dc.type	Thesis	en_US
dc.degree.name	ครุศาสตรดุษฎีบัณฑิต	en_US
dc.degree.level	ปริญญาเอก	en_US
dc.degree.discipline	พลศึกษา	en_US
dc.degree.grantor	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en_US
dc.email.advisor	aimutcha.w@chula.ac.th	-
dc.email.advisor	ไม่มีข้อมูล	-
dc.identifier.DOI	10.14457/CU.the.2011.583	-
Appears in Collections:	Edu - Theses

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
nopadol_ji.pdf		2.29 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record