การศึกษาคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้อำนวยการสำนักงานการศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม เขตพื้นที่การศึกษา

สมเกียรติ พันธรรม, 2503-

Please use this identifier to cite or link to this item: https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/3921

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	วีระวัฒน์ อุทัยรัตน์	-
dc.contributor.author	สมเกียรติ พันธรรม, 2503-	-
dc.contributor.other	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะครุศาสตร์	-
dc.date.accessioned	2007-08-29T07:27:43Z	-
dc.date.available	2007-08-29T07:27:43Z	-
dc.date.issued	2543	-
dc.identifier.isbn	9741310218	-
dc.identifier.uri	http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/3921	-
dc.description	วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2543	en
dc.description.abstract	การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้อำนวยการสำนักงานการศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมเขตพื้นที่การศึกษา กลุ่มตัวอย่างได้แก่ ผู้ทรงคุณวุฒิ จำนวน 20 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นร่างคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้อำนวยการสำนักงานการศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมเขตพื้นที่การศึกษา ขั้นตอนในการวิจัยมีดังนี้ 1) ศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้อำนวยการสำนักงานการศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมเขตพื้นที่การศึกษา 2) สร้างเครื่องมือการวิจัย 3) จัดสนทนากลุ่ม 4) วิเคราะห์เนื้อหาจากการสนทนากลุ่ม 5) ให้ผู้ทรงคุณวุฒิตรวจสอบผลสรุปการวิจัย 6) สรุปผลการวิจัย ผลการวิจัย พบว่า คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้อำนวยการสำนักงานการศึกษาศาสนา และวัฒนธรรมเขตพื้นที่การศึกษา มี 3 ด้าน คือ 1) คุณลักษณะด้านบุคลิกภาพ 2) คุณลักษณะด้านความเป็นผู้นำ 3) คุณลักษณะด้านความรู้ความสามารถ	en
dc.description.abstractalternative	The purpose of this research was to study the desirable characteristics of the directors of the office for education, religion, and culture of the education service areas. Samples were twenty experts. The instrument used in this research was description draft of desirable characteristics of the directors of the office for education, religion, and culture of the educational service areas. The research procedure was consisted of 1) studying the data about the desirable characteristics of the directors of the office for education, religion, and culture of the educational service areas 2) constructing the research instrument 3) conducting focus group discussion 4) analyzing the content from the focus group discussion 5) having the experts examine the results of concluding the research 6) concluding the results of the research. The result of the study indicated that there were three desirable characteristics of the directors of the office for education, religion, and culture of the educational service areas wereas follows: 1) Personality characteristics 2) Leadership characteristics 3) Knowledge and ability characteristics	en
dc.format.extent	956500 bytes	-
dc.format.mimetype	application/pdf	-
dc.language.iso	th	en
dc.publisher	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en
dc.relation.uri	http://doi.org/10.14457/CU.the.2000.448	-
dc.rights	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en
dc.subject	ผู้อำนวยการสำนักงานการศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมเขตพื้นที่การศึกษา	en
dc.subject	ภาวะผู้นำ	en
dc.subject	การประเมินบุคลิกภาพ	en
dc.subject	บุคลิกภาพกับอาชีพ	en
dc.title	การศึกษาคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้อำนวยการสำนักงานการศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม เขตพื้นที่การศึกษา	en
dc.title.alternative	A study of desirable characteristics of the directors of the Office for Education, Religion, and culture of the educational service areas	en
dc.type	Thesis	en
dc.degree.name	ครุศาสตรมหาบัณฑิต	en
dc.degree.level	ปริญญาโท	en
dc.degree.discipline	บริหารการศึกษา	en
dc.degree.grantor	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en
dc.email.advisor	weerawat.u@chula.ac.th	-
dc.identifier.DOI	10.14457/CU.the.2000.448	-
Appears in Collections:	Edu - Theses

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
somkiat.pdf		1.02 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record