กาญจนา ปราบพาล; ภัสสร สิงคาลวณิช; อรอนงค์ หิรัญบูรณะ; กุลพร หิรัญบูรณะ
(จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2528)
งานวิจัยร้มีวัตถุประสงค์ที่จะสำรวจวัตถุประสงค์เชิงปฏิบัติการเรียนการสอนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารใน 3 ระดับของประเทศไทยที่ได้จากความคิดเห็นของนักเรียน นักศึกษา ครู อาจารย์และผู้ที่เกี่ยวข้องกับการเขียนหลักสูตรเพื่อนำวัตถุ ...