กระบวนการถ่ายทอดแนวคิดเกษตรผสมผสานของหมู่บ้านแม่จันหลวง จังหวัดเชียงราย

นุชนาฏ พุ่มวิเศษ

dc.contributor.advisor	กนกศักดิ์ แก้วเทพ
dc.contributor.author	นุชนาฏ พุ่มวิเศษ
dc.contributor.other	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะเศรษฐศาสตร์
dc.coverage.spatial	ไทย
dc.date.accessioned	2006-10-12T12:00:34Z
dc.date.available	2006-10-12T12:00:34Z
dc.date.issued	2544
dc.identifier.isbn	9740309445
dc.identifier.uri	http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/3252
dc.description	วิทยานิพนธ์(ศ.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2544	en
dc.description.abstract	วิทยานิพนธ์ฉบับนี้เป็นการศึกษากระบวนการถ่ายทอดแนวคิดเกษตรผสมผสานของหมู่บ้านแม่จันหลวง จังหวัดเชียงราย โดยมีวัตถุประสงค์ 2 ประการ ประการแรกคือ เพื่อศึกษากระบวนการถ่ายทอดแนวคิดเกษตรผสมผสานของหมู่บ้านแม่จันหลวง จังหวัดเชียงราย และประการที่สองคือ เพื่อวิเคราะห์ปัจจัยต่างๆ ในกระบวนการถ่ายทอดแนวคิดเกษตรผสมผสานของหมู่บ้านแม่จันหลวงที่ทำให้ผลลัพธ์ภายหลังกระบวนการถ่ายทอดประสบความสำเร็จหรือล้มเหลว โดยประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้คือ เกษตรกรในหมู่บ้านแม่จันหลวง จังหวัดเชียงราย จำนวน 44 ครัวเรือน จากการศึกษาพบว่า 1. กระบวนการถ่ายทอดแนวคิดเกษตรผสมผสานของหมู่บ้านแม่จันหลวงมี 2 วิธี วีธีแรกคือ การดำเนินกิจกรรมผ่านโรงเรียนพึ่งตนเองแม่จันหลวง เพื่อถ่ายทอดแนวคิดเกษตรผสมผสานไปสู่เด็กนักเรียน และวิธีที่สองคือ การจัดการฝึกอบรมการทำเกษตรผสมผสานให้กับชาวบ้านแม่จันหลวง 2. ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นหลังกระบวนการถ่ายทอดประสบกับความล้มเหลว ทั้งนี้เป็นผลมาจาก 3 ปัจจัยในกระบวนการถ่ายทอดแนวคิดเกษตรผสมผสาน นั่นคือ การขาดการเข้าไปมีส่วนร่วมของชาวบ้านแม่จันหลวง, การขาดความต่อเนื่องและสม่ำเสมอของการฝึกอบรมการทำเกษตรผสมผสาน และปัญหาช่องว่างทางวัฒนธรรมและภาษาระหว่างผู้ถ่ายทอดแนวคิดเกษตรผสมผสานกับชาวบ้านผู้รับการถ่ายทอดแนวคิดเกษตรผสมผสาน	en
dc.description.abstractalternative	The study aims at analyzing the process of transferring integrated farming concept at Mae Chan Luang village, Chiang Rai province. Two objectives in this study are:. First, to study the process of transferring integrated farming concept at Mae Chan Luang village, Chiang Rai province. Second, to analyze factors in the process of transferring integrated farming concept ar Mae Chan Luang village that affect success or failure. The case study comprises of an interview of 44 households in Mae Chan Luang village, Chiang Rai province. The result of the study can be summarized as follow, 1.There are 2 methods for the process of transferring integrated farming concept at Mae Chan Luang village. First, it is the activity at Mae Chan Luang school which acts as a mediator in transferring integrated farming concept through pupils. Second, it is an integrated farming training for Mae Chan Luang villagers. 2.The failure of the process of transferring integrated farming conceptdue to lacking of participation from Mae Chan Luang villagers, discontinuity of the integrated farming training and cultural and language problems.	en
dc.format.extent	1348462 bytes
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	th	en
dc.publisher		en
dc.rights	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en
dc.subject	เกษตรกรรม--แง่เศรษฐกิจ--ไทย	en
dc.subject	เกษตรกรรมแบบยั่งยืน--ไทย	en
dc.subject	เกษตรกรรมทางเลือก--ไทย	en
dc.subject	เกษตรกรรมแบบผสมผสาน	en
dc.subject	เกษตรทฤษฎีใหม่--ไทย	en
dc.title	กระบวนการถ่ายทอดแนวคิดเกษตรผสมผสานของหมู่บ้านแม่จันหลวง จังหวัดเชียงราย	en
dc.title.alternative	Process of transferring integrated farming concept at Mae Chan Luang village Chiang Rai province	en
dc.type	Thesis	en
dc.degree.name	เศรษฐศาสตรมหาบัณฑิต	en
dc.degree.level	ปริญญาโท	en
dc.degree.discipline	เศรษฐศาสตร์	en
dc.degree.grantor	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en
dc.email.advisor	Kanoksak.K@Chula.ac.th