ผลตอบแทนจากการศึกษาในประเทศไทย : พ.ศ. 2533-2553

ณภัทร อุ๋ยเจริญ

dc.contributor.advisor	ชัยรัตน์ เอี่ยมกุลวัฒน์
dc.contributor.author	ณภัทร อุ๋ยเจริญ
dc.contributor.other	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะเศรษฐศาสตร์
dc.coverage.spatial	ไทย
dc.coverage.spatial	ไทย
dc.date.accessioned	2013-08-08T09:04:04Z
dc.date.available	2013-08-08T09:04:04Z
dc.date.issued	2554
dc.identifier.uri	http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/34323
dc.description	วิทยานิพนธ์ (ศ.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2554	en_US
dc.description.abstract	ทรัพยากรมนุษย์เป็นปัจจัยที่มีผลต่อการผลิตและการเจริญเติบโตของประเทศ รวมทั้งเพิ่มศักยภาพในการแข่งขันกับต่างประเทศ การลงทุนทางการศึกษาสามารถเพิ่มผลิตภาพในทุนมนุษย์ การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลตอบแทนจากการศึกษาและปัจจัยที่มีผลต่อการเลือกสถานภาพการทำงานของแรงงานในประเทศไทยทั่วทุกภูมิภาค อัตราผลตอบแทนจากการศึกษาในวิทยานิพนธ์ฉบับนี้คำนวณโดยอาศัยสมการรายได้ของ Mincer ซึ่งอยู่ในรูป Semi-logarithm โดยใช้ข้อมูลการสำรวจภาวะการทำงานของประชากรทั่วราชอาณาจักรของสำนักงานสถิติแห่งชาติปีพ.ศ.2533, 2543 และ 2553 โดยจำแนกเป็นเพศชายและหญิง รวมทั้งตามกลุ่มสถานภาพการทำงานเพื่อให้เห็นความแตกต่างและนำมาวิเคราะห์เปรียบเทียบ โดยการประมวลผลได้มีการแก้ไขปัญหา Sample Selection Bias โดยใช้วิธี Two Step Heckman Estimation ผลการศึกษาตามแบบจำลองโพรบิท โดยหาค่าผลกระทบส่วนเพิ่ม พบว่า ปัจจัยที่มีผลต่อการเลือกสถานภาพการทำงานเป็นลูกจ้างรัฐบาลและรัฐวิสาหกิจที่เป็นบวก คือ อายุ, แรงงานในลูกจ้างกลุ่มนี้ส่วนใหญ่เป็นแรงงานที่มีทักษะขั้นสูงและปานกลาง, มีการอาศัยอยู่ในเขตเทศบาล และมีสถานภาพสมรส ส่วนลูกจ้างเอกชนปัจจัยต่างๆ ที่กล่าวมามีผลในทางตรงกันข้าม เมื่อแรงงานมีระดับการศึกษาเพิ่มขึ้นผลตอบแทนจากการศึกษาในลูกจ้างรัฐวิสาหกิจเพศชาย (หญิง) เพิ่มขึ้นร้อยละ 11.6, 13.4 และ13.8 (13.2, 15.2 และ16.5) ลูกจ้างรัฐบาลเพศชาย (หญิง) ผลตอบแทนจากการศึกษาร้อยละ 14.1, 11.6 และ11.9 (10.4, 11.3 และ12.9) ส่วนลูกจ้างเอกชนเพศชาย (หญิง) ร้อยละ 8.1, 8.6 และ 5.5 (8.9, 8.9 และ5.8) ในปีพ.ศ.2533, 2543 และ 2553 ตามลำดับ และผู้ที่มีการศึกษาสูงขึ้นจะมีผลตอบแทนหรือส่วนต่างค่าจ้างเพิ่มขึ้นตามระดับการศึกษา ทั้งนี้หากการศึกษาในระดับเดียวกันพบว่า การศึกษาในสายอาชีพให้ผลตอบแทนมากกว่าสายสามัญ	en_US
dc.description.abstractalternative	Human resource is a crucial factor for production, economic growth and competitiveness in the world market. Investment in education increases the quality of human capital. Thus, Thai government has continuously expanded higher education. The objectives of this research are to study the return to education and to investigate the factors affecting choice of work status in all regions in Thailand. The calculation of the rate of return to education in this thesis is based on the Mincer’s earning function – semi-logarithm function. The Labor Force Survey data from the National Statistic Office in 1990, 2000 and 2010 are used for estimating returns to education varying by sex and work status. The estimation has been corrected for sample selection bias using the two-step Heckman method. The findings indicate that factors having a positive effect on the work choice as public enterprise and government employees are age, white-high collar, white-low collar status, living in the urban area and married status, but these factors have a negative impact for private employees. The rate of returns for higher education for male (female) working as public enterprise employees are 11.6, 13.4 and 13.8 (13.2, 15.2 and 16.5) percent in 1990, 2000 and 2010, respectively; those for government employees are 14.1, 11.6 and 11.9 (10.4, 11.3 and 12.9) percent; those for private employee male (female) are 8.1, 8.6 and 5.5 (8.9, 8.9 and 5.8) percent. Finally, the workers with higher education receive higher returns, and in the same level of education, employees with vocational training get higher returns than those with general education.	en_US
dc.language.iso	th	en_US
dc.publisher	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en_US
dc.relation.uri	http://doi.org/10.14457/CU.the.2011.562
dc.rights	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en_US
dc.subject	ค่าจ้างกับแรงงาน -- ไทย	en_US
dc.subject	แรงงาน -- ไทย	en_US
dc.subject	การศึกษา -- แง่เศรษฐกิจ -- ไทย	en_US
dc.subject	การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ -- ไทย	en_US
dc.subject	Wages and labor productivity -- Thailand	en_US
dc.subject	Labor -- Thailand	en_US
dc.subject	Education -- Economic aspects -- Thailand	en_US
dc.subject	Human resources development -- Thailand	en_US
dc.title	ผลตอบแทนจากการศึกษาในประเทศไทย : พ.ศ. 2533-2553	en_US
dc.title.alternative	Returns to Education in Thailand : 1990-2010	en_US
dc.type	Thesis	en_US
dc.degree.name	เศรษฐศาสตรมหาบัณฑิต	en_US
dc.degree.level	ปริญญาโท	en_US
dc.degree.discipline	เศรษฐศาสตร์	en_US
dc.degree.grantor	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en_US
dc.email.advisor	ไม่มีข้อมูล
dc.identifier.DOI	10.14457/CU.the.2011.562