ประสบการณ์ความกลมกลืนของชีวิตและการงาน : กรณีศึกษาบัณฑิตจิตวิทยาการปรึกษา

ธนพล เลี้ยงสุขสันต์

dc.contributor.advisor	กรรณิการ์ นลราชสุวัจน์
dc.contributor.author	ธนพล เลี้ยงสุขสันต์
dc.contributor.other	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะจิตวิทยา
dc.date.accessioned	2015-09-14T09:47:47Z
dc.date.available	2015-09-14T09:47:47Z
dc.date.issued	2555
dc.identifier.uri	http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/45276
dc.description	วิทยานิพนธ์ (ศศ.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2555	en_US
dc.description.abstract	การวิจัยครั้งนี้เป็นการศึกษาประสบการณ์ความกลมกลืนในการดำเนินชีวิตและการทำงานของบัณฑิตจิตวิทยาการปรึกษา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย โดยใช้ระเบียบวิธีวิจัยเชิงคุณภาพแบบการศึกษาเฉพาะกรณี ผู้วิจัยทำการเก็บข้อมูลโดยใช้วิธีการ การสัมภาษณ์เชิงลึกจากผู้ให้ข้อมูลหลัก การสัมภาษณ์ผู้ให้ข้อมูลประกอบ การสังเกตการบันทึกภาคสนาม การใช้แหล่งข้อมูลอ้างอิง วิเคราะห์ข้อมูลด้วยการวิเคราะห์เนื้อหา ใส่รหัสข้อมูล จัดหมวดหมู่ สรุปประเด็นย่อยและประเด็นหลัก ผลการวิจัยพบประสบการณ์ความกลมกลืนในการดำเนินชีวิตและการทำงานของบัณฑิตจิตวิทยาการปรึกษา ดังนี้ 1.เมล็ดพันธ์แห่งชีวิตและงาน ได้แก่ ประสบการณ์การศึกษาในสาขาวิชาจิตวิทยาการปรึกษาประสบการณ์จากบุคคลรอบข้าง เช่น ครอบครัว อาจารย์ เพื่อนร่วมสาขา และการเผชิญชีวิต 2.ความเติบโตและงอกงาม ประกอบด้วยการพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง การเรียนรู้สังเกตใจตนเองและผู้อื่น การนำความรู้และทักษะมาพัฒนาตนเอง 3.วิถีชีวิตและงาน มีความสอดคล้องกลมกลืน และการใช้ชีวิตอย่างมีคุณค่า 4.ความสัมพันธ์กับผู้อื่น ประกอบด้วยเห็นคุณค่าและเข้าใจผู้อื่น และช่วยเหลือพัฒนาผู้อื่นให้งอกงามในชีวิตและการงาน ผลการวิจัยทำให้เกิดความเข้าใจในชีวิตและงานของบัณฑิตจิตวิทยาการปรึกษาในสังคมไทย และเป็นแนวทางในการพัฒนานักวิชาชีพจิตวิทยาการปรึกษาที่มีคุณภาพ	en_US
dc.description.abstractalternative	This study explored the experience of integrated life and work of counseling psychology graduates, using case study approach. Data were collected from 3 participants via multiple sources including in-depth interview, interviewing other informants, field observation, and other secondary sources. Content analysis was used to encode and categorize data into themes and subthemes. Four major themes were: 1) Seeds of life and work: counseling psychology class experiences, surrounded persons experiences (e.g., family, teachers, and classmates), and life experiencing 2) Development and growth: continuous self-development, mind-observation and learning from others, and applying acquired knowledge 3) Way of life and work: harmonious congruence, and meaningful living 4) Relationship with others: valuing and understanding others, and facilitating growth in others’ life and work. Findings yielded better understanding in counseling psychology graduates in Thai society and implication for counselor education and professional development.	en_US
dc.language.iso	th	en_US
dc.publisher	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en_US
dc.relation.uri	http://doi.org/10.14457/CU.the.2012.1320
dc.rights	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en_US
dc.subject	การทำงาน	en_US
dc.subject	จิตวิทยาการปรึกษา	en_US
dc.subject	นักจิตวิทยาการปรึกษา -- การดำเนินชีวิต	en_US
dc.subject	Work	en_US
dc.subject	Counseling psychology	en_US
dc.subject	Counseling psychologists -- Conduct of life	en_US
dc.title	ประสบการณ์ความกลมกลืนของชีวิตและการงาน : กรณีศึกษาบัณฑิตจิตวิทยาการปรึกษา	en_US
dc.title.alternative	Experience of integrated life and work : a case study of counseling psychology graduates	en_US
dc.type	Thesis	en_US
dc.degree.name	ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต	en_US
dc.degree.level	ปริญญาโท	en_US
dc.degree.discipline	จิตวิทยาการปรึกษา	en_US
dc.degree.grantor	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en_US
dc.email.advisor	kannikar.n@chula.ac.th
dc.identifier.DOI	10.14457/CU.the.2012.1320