พัฒนาการด้านการแบ่งปันอย่างเท่าเทียม ในเด็กอายุ 6 - 10 ปี

ภัทธ์ธรณ์ กิตธาธำรง; กันต์กนิษฐ์ อนันตศิลป์; สุกานดา รัศมีภัค

พัฒนาการด้านการแบ่งปันอย่างเท่าเทียม ในเด็กอายุ 6 - 10 ปี

ภัทธ์ธรณ์ กิตธาธำรง; กันต์กนิษฐ์ อนันตศิลป์; สุกานดา รัศมีภัค

URI: http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/46904

Date: 2557

Abstract:

งานวิจัยเรื่องนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาพัฒนาการด้านการแบ่งปันอย่างเท่าเทียมในเด็กไทยอายุ 6 - 10 ปี ผู้ร่วมการวิจัยเป็นเด็กนักเรียนจำนวน 150 คน ที่กำลังศึกษาในระดับชั้นอนุบาลและระดับชั้นประถมศึกษาในเขตกรุงเทพมหานคร แบ่งออกเป็น 5 กลุ่มอายุ คือ 6 - 10 ปี แต่ละกลุ่มอายุเป็นเพศชายจำนวน 15 คน และเพศหญิงจำนวน 15 คน ผู้วิจัยวัดพฤติกรรมการแบ่งปันอย่างเท่าเทียมจากการที่เด็กแบ่งเมล็ดถั่วให้แก่ตนเองและเพื่อนเป็นจำนวนเท่ากัน ทั้งนี้จำนวนเมล็ดถั่วที่เด็กนำไปเพาะปลูกในถ้วยสามารถนำไปแลกเป็นของรางวัลจากผู้วิจัยได้ ผลการวิจัยพบว่า พฤติกรรมการแบ่งปันอย่างเท่าเทียมเริ่มพบในเด็กอายุ 6 ปี และมีแนวโน้มเพิ่มขึ้นตามอายุที่เพิ่มขึ้น โดยเด็กไทยมีพัฒนาการในด้านนี้อย่างชัดเจนเมื่ออายุ 8 ปี

Description:

โครงงานทางจิตวิทยานี้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาตามหลักสูตรปริญญาวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาจิตวิทยา คณะจิตวิทยา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ปีการศึกษา 2557

A senior project submitted in partial fulfillment of the requirements for the Degree of Bachelor of Science in Psychology, Faculty of Psychology, Chulalongkorn University, Academic year 2014

Show full item record