ประสบการณ์ในการปรึกษาเชิงจิตวิทยาวินิตของนิสิตระดับปริญญาโท สาขาวิชาจิตวิทยาการปรึกษา

กชวร จุ๋ยมณี

dc.contributor.advisor	โสรีช์ โพธิแก้ว
dc.contributor.author	กชวร จุ๋ยมณี
dc.contributor.other	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะจิตวิทยา
dc.date.accessioned	2008-01-04T05:15:12Z
dc.date.available	2008-01-04T05:15:12Z
dc.date.issued	2548
dc.identifier.isbn	9741761953
dc.identifier.uri	http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/5267
dc.description	วิทยานิพนธ์ (ศศ.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2548	en
dc.description.abstract	การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาประสบการณ์ในการปรึกษาเชิงจิตวิทยาวินิตของนิสิตระดับปริญญาโท สาขาวิชาจิตวิทยาการปรึกษา โดยใช้ระเบียบวิธีวิจัยและการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพแบบปรากฏการณ์วิทยา ผู้เข้าร่วมการวิจัย คือ นิสิตระดับปริญญาโท สาขาจิตวิทยาการปรึกษา คณะจิตวิทยา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยที่ลงเรียนวิชาการปรึกษาเชิงจิตวิทยาวินิตในปีการศึกษา 2547 จำนวน 15 รายการเก็บข้อมูลใช้การสนทนากลุ่ม การบันทึกของนิสิตและการสังเกตอย่างมีส่วนร่วม ผลการวิจัยพบว่าประสบการณ์ในการปรึกษาเชิงจิตวิทยาวินิตสามารถวิเคราะห์ออกมาได้ 6 ประเด็น โดยแบ่งตามช่วงเวลาของประสบการณ์เป็น 2 ช่วง คือ ช่วงที่ 1. ประสบการณ์ในระยะก่อนการฝึกปฏิบัติการปรึกษาเชิงจิตวิทยา และ 2. ประสบการณ์ในระยะระหว่างและหลังการฝึกปฏิบัติการปรึกษาเชิงจิตวิทยา ประเด็นหลักของประสบการณ์ในระยะก่อนการฝึกปฏิบัติการปรึกษาเชิงจิตวิทยามี 2 ประเด็น คือ1. ความคาดหวังถึงสิ่งที่จะได้รับจากการปรึกษาเชิงจิตวิทยาวินิต และ 2. การเตรียมตัวก่อนการปฏิบัติงานประเด็นหลักของประสบการณ์ในระยะระหว่างและหลังการฝึกปฏิบัติการปรึกษาเชิงจิตวิทามี 4 ประเด็น คือ 3. ความยากลำบากและอุปสรรคในการฝึกปฏิบัติ 4. การเพิ่มประสิทธิภาพในวิชาชีพ ด้วยความสนับสนุน กำลังใจและการช่วยเหลือ 5. การเรียนรู้วิชาชีพ และ 6. คุณค่าเพิ่มจากการฝึกปฏิบัติ	en
dc.description.abstractalternative	The purpose of this research was to study experiences in counseling practicum of the counseling master students by using the qualitative research method of a phenomenological inquiry. The research participants were 15 counseling psychology master students from the Faculty of Psychology, Chulalongkorn University, who registered in Practicum in Counseling of the first semester, 2004 academic year. Data were collected through focus group technique, students' logs and participants's observation. The findings were categorized into 6 themes of experiences from 2 phases: 1. pre-counseling practice experiences and 2. during and post counseling practice experiences. Two themes of experiences from pre-counseling practice were emerged: 1) Anticipating to gain something from the practicum and 2) Preparation for practicing. Themes from periods of during and post counseling practice experiences were 3) Difficulties and obstacles in counseling practice 4) Increasing of professional capacities in supporting, encouraging and helping atmosphere 5) Professional learning and 6) Extra values from counseling practice.	en
dc.format.extent	2166410 bytes
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	th	es
dc.publisher	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en
dc.relation.uri	http://doi.org/10.14457/CU.the.2005.299
dc.rights	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en
dc.subject	การให้คำปรึกษา	en
dc.title	ประสบการณ์ในการปรึกษาเชิงจิตวิทยาวินิตของนิสิตระดับปริญญาโท สาขาวิชาจิตวิทยาการปรึกษา	en
dc.title.alternative	Experiences in counseling practicum of master's degree students in counseling psychology	en
dc.type	Thesis	es
dc.degree.name	ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต	es
dc.degree.level	ปริญญาโท	es
dc.degree.discipline	จิตวิทยาการปรึกษา	es
dc.degree.grantor	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en
dc.email.advisor	Psoree@chula.ac.th
dc.identifier.DOI	10.14457/CU.the.2005.299