1. CUIR at Chulalongkorn University
  2. Faculty and Institute
  3. Graduate School - Grad
  4. Grad - Theses
Please use this identifier to cite or link to this item: https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/24279
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorเทพวาณี หอมสนิท
dc.contributor.authorกุลธิดา หุณฑนามระ
dc.contributor.otherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. บัณฑิตวิทยาลัย
dc.date.accessioned2012-11-16T04:32:05Z
dc.date.available2012-11-16T04:32:05Z
dc.date.issued2519
dc.identifier.urihttp://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/24279
dc.descriptionวิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2519en
dc.description.abstractการวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัญหาการใช้หลักสูตรวิชาเอกพลศึกษาของนิสิตและอาจารย์ในแผนกวิชาพลศึกษา คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย ในด้านการเรียน การสอน สถานที่ อุปกรณ์ และการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตร เพื่อประโยชน์ในการปรับปรุงการเรียนการสอนวิชาเอกพลศึกษา ของคณะครุศาสตร์ ผู้วิจัยได้สร้างแบบสอบถามขึ้น 2 ชุด ชุดที่ 1 แจกให้นิสิต 205 คน ชุดที่ 2 แจกให้อาจารย์ 14 คน นำข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์โดยการหาค่าร้อยละ และเสนอในรูปตารางผสมบทความ ผลของการวิจัยสรุปได้ดังนี้ คือ นิสิตส่วนมากมีปัญหาเนื่องมาจาก อุปกรณ์ไม่เพียงพอ เนื้อหาวิชาในการเรียนมีน้อยไป การสอนของอาจารย์ไม่ดีเท่าที่ควร สถานที่มีไม่เพียงพอ และมีการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตรน้อยไป อาจารย์ส่วนมากมีปัญหาเนื่องมาจาก สถานที่มีไม่เพียงพอ การเรียนของนิสิตไม่ดีเท่าที่ควร ประสบความยุ่งยากในการสอนบางวิชา อุปกรณ์มีไม่เพียงพอ และไม่มีเวลาในการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตร
dc.description.abstractalternativeThe purpose of this study was to find out the problems in implementing the undergraduate physical education curriculum as encountered by both instructors and students in the Physical Education Department, Faculty of Education, Chulalongkorn University. The study focused on the problems concerning teaching and learning methods, facilities and equipment, and extra-curricular activities. These would be means to improve and facilitate the teaching and learning situations more effectively. Two sets of questionnaires were used to collect the data. One was sent to two hundred and five students and the other to all fourteen instructors. Percentile method was employed in the analysis of the data. The results of this study were as follow: The problems most encountered by students were: lack of equipment, inadequate subject matters in the courses, instructor’s inefficient teaching methods, inadequate facilities and extra-curricular activities. The problems most encountered by instructors were: inadequate facilities, student’s inefficient learning methods, having difficulty in presenting subject matters in the courses, lack of equipment, and inadequate times for organizing extra-curricular activities.
dc.format.extent414754 bytes
dc.format.extent533199 bytes
dc.format.extent259954 bytes
dc.format.extent1380495 bytes
dc.format.extent556471 bytes
dc.format.extent1532642 bytes
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isothes
dc.publisherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
dc.rightsจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
dc.titleการใช้หลักสูตรวิชาพลศึกษาระดับปริญญาตรีของคณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
dc.title.alternativeImplementation of undergraduate physical education curriculum of the Faculty of Education Chulalongkorn Universityen
dc.typeThesises
dc.degree.nameครุศาสตรมหาบัณฑิตes
dc.degree.levelปริญญาโทes
dc.degree.disciplineพลศึกษาes
dc.degree.grantorจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
Appears in Collections:Grad - Theses

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Kulathida_Hu_front.pdf405.03 kBAdobe PDFView/Open
Kulathida_Hu_ch1.pdf520.7 kBAdobe PDFView/Open
Kulathida_Hu_ch2.pdf253.86 kBAdobe PDFView/Open
Kulathida_Hu_ch3.pdf1.35 MBAdobe PDFView/Open
Kulathida_Hu_ch4.pdf543.43 kBAdobe PDFView/Open
Kulathida_Hu_back.pdf1.5 MBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.