Please use this identifier to cite or link to this item:
Title: การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ในการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เลือกลำดับการฝึกกิจกรรมเอง และที่ฝึกกิจกรรมตามแผนการสอนในคู่มือครู
Other Titles: A comparison of achievement in learning English of prathom suksa five students between those drilled according to their selected sequential activities and those drilled according to planned sequential activities in teacher's manual
Authors: จรีธร แหวนทอง
Advisors: ปานตา ใช้เทียมวงศ์
Other author: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. บัณฑิตวิทยาลัย
Issue Date: 2527
Publisher: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
Description: วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2527
Degree Name: ครุศาสตรมหาบัณฑิต
Degree Level: ปริญญาโท
Degree Discipline: ประถมศึกษา
ISBN: 9745633402
Type: Thesis
Appears in Collections:Grad - Theses

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Jarethon_Wa_front.pdf421.14 kBAdobe PDFView/Open
Jarethon_Wa_ch1.pdf893.11 kBAdobe PDFView/Open
Jarethon_Wa_ch2.pdf987.83 kBAdobe PDFView/Open
Jarethon_Wa_ch3.pdf568.8 kBAdobe PDFView/Open
Jarethon_Wa_ch4.pdf244.49 kBAdobe PDFView/Open
Jarethon_Wa_ch5.pdf467.7 kBAdobe PDFView/Open
Jarethon_Wa_back.pdf5.18 MBAdobe PDFView/Open

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.