ความคิดเห็นของอาจารย์และนักศึกษาสาขาสังคมศาสตร์เกี่ยวกับบทบาท ของหนังสือพิมพ์ที่มีต่อการศึกษา

Abstract

วัตถุประสงค์ของการวิจัย เพื่อศึกษาลักษณะการอ่านหนังสือพิมพ์รายวัน ความสนใจในเนื้อหาประเภทต่างๆความคิดเห็นเกี่ยวกับประโยชน์และความเหมาะสมในปริมาณเนื้อหาในหนังสือพิมพ์รายวันตลอดจนข้อเสนอแนะในการปรับปรุงหนังสือพิมพ์ให้เกิดคุณค่าและประโยชน์ต่อการศึกษาทั้งทางตรงและทางอ้อม ของอาจารย์และนักศึกษาสาขาสังคมศาสตร์ การดำเนินงานวิจัย ส่งแบบสอบถามไปยังอาจารย์และนักศึกษาสาขาสังคมศาสตร์ระดับปริญญาตรีของจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ และ หมาวิทยาลัยรามคำแหง รวมทั้งสิ้น 765 ชุด ซึ่งเป็นของอาจารย์ 73 ชุด และนักศึกษา 692 ได้รับคืน 642 ชุด เป็นของอาจารย์ 68 ชุด และนักศึกษา 574 ชุด แล้วนำมาวิเคราะห์โดยใช้สถิติหาค่าร้อยละ และหาค่าเฉลี่ย ผลของการวิจัย การวิจัยครั้งนี้สรุปผลเฉพาะที่สำคัญได้ดังนี้ 1.อาจารย์และนักศึกษาสาขาสังคมศาสตร์ส่วนใหญ่อ่านหนังสือพิมพ์ทุกวันที่บ้านหรือหอพัก แต่การอ่านไม่แน่นอนแล้วแต่โอกาสและเวลาว่าง และจะอ่านเฉพาะข่าวคอลัมน์ที่สนใจทั้งหมดเท่านั้น 2.อาจารย์และนักศึกษาสาขาสังคมศาสตร์ส่วนใหญ่สนใจข่าวการเมืองบทความและบทวิจารณ์และคอลัมน์และภาพที่มุ่งให้ความรู้มากที่สุด และสนใจนิยาย นิทาน โฆษณาสินค้าและแจ้งความทั่วไปของเอกชนหรือรัฐที่เกี่ยวกับธุรกิจน้อยที่สุด 3.อาจารย์และนักศึกษาสาขาสังคมศาสตร์ส่วนใหญ่เห็นว่าข่าวการเมืองเป็นข่าวที่น่าสนใจมากที่สุดในด้านความรู้รอบตัว รู้ทันเหตุการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้น ซึ่งประโยชน์ต่อการดำเนินชีวิตประจำวัน และมีประโยชน์ต่อการเรียนการสอนและเห็นว่าบทความและบทวิจารณ์ให้ประโยชน์มากที่สุด ในด้านกระตุ้นให้มีความคิดริเริ่ม มีความรู้และความเข้าใจในปัญหาและสถานการณ์ของสังคมและประเทศและส่งเสริมความรู้ทางด้านการเมืองเศรษฐกิจและการศึกษาและเห็นว่าสารคดีมีประโยชน์มากที่สุดในด้านช่วย เสริมความรู้ด้านต่างๆ และเห็นว่าโฆษณาสินค้าให้ประโยชน์มากในด้านทำให้คนรู้จักสินค้าและผลิตภัณฑ์ใหม่ๆดีขึ้น 4.อาจารย์และนักศึกษาสาขาสังคมศาสตร์ส่วนใหญ่เห็นว่าการศึกษาสารคดีและการตอบปัญหาน่ารู้มีน้อยเกินไป ควรเพิ่ม อีกแต่ข่าวสังคมและบันเทิง และข่าวอาชญากรรมและโฆษณามีมากเกินไปควรลดลง 5.อาจารย์และนักศึกษาสาขาสังคมศาสตร์ส่วนใหญ่เห็นว่าหารเสนอข่าวควรหลีกเลี่ยงการพาดหัวข่าวที่เกินความจริงและการเสนอข่าวอาชญากรรมไม่ควรแต่งเติมเนื้อหาซึ่งอ่านแล้วก่อให้เกิดความผวา หรือประพฤติเอาเยี่ยงอย่างที่ไม่ดี และควรเสนอความคิดเห็นที่เป็นกลาง เปิดโอกาสให้ผู้อ่านได้แสดงความคิดเห็นในหนังสือพิมพ์รายวันมากยิ่งขึ้นตลอดจนจัดเนื้อหาซึ่งเป็นประโยชน์ต่อการประกอบอาชีพมากขึ้น 6.อาจารย์และนักศึกษาสาขาสังคมศาสตร์ส่วนใหญ่เห็นว่าไม่ควรใช้ข้อความและภาพที่มุ่งให้เกิดความบันเทิงสื่อไปในทางลามกอนาจาร ทำลายศีลธรรมและวัฒนธรรมอันดีและควรละเว้นการโฆษณาที่เกินความจริง ข้อเสนอแนะ ฝ่ายหนังสือพิมพ์และหน่วยงานหรือสถาบันการศึกษาต่างๆ เช่น กองการศึกษาผู้ใหญ่ กระทรวงศึกษาธิการสถาบันการศึกษาด้านสื่อสารมวลชน ควรจะได้ร่วมมือกันในการดำเนินการต่างๆ เพื่อปรับปรุงและใช้หนังสือพิมพ์ให้เป็นประโยชน์ต่อการศึกษามายิ่งขึ้น