Please use this identifier to cite or link to this item: https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/29806
Title: การวิเคราะห์ข้อบกพร่องในการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เขตการศึกษา 8
Other Titles: An anaysis of errors in English writing of prathom suksa six students, educational region eight
Authors: มนตรา พิพัฒน์ศรีสวัสดิ์
Advisors: พิตรวัลย์ โกวิทวที
Other author: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. บัณฑิตวิทยาลัย
Issue Date: 2536
Publisher: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
Abstract: การวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อวิเคราะห์ข้อบกพร่องในการเขียนภาษาอังกฤษด้านการใช้โครงสร้างไวยากรณ์, การเลือกใช้คำและสำนวน, การเรียบเรียงประโยค, ความ เข้าใจในการสื่อ ความหมาย และการใช้เครื่องหมายวรรคตอน อักษรตัวใหญ่ การเว้นวรรคคำ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เขตการศึกษา 8 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ จำนวน 400 คน โดยสุ่มด้วยวิธีการสุ่มอย่างง่าย จากจำนวนโรงเรียนที่คัดเลือกมาด้วยวิธีการสุ่มอย่างง่าย เช่นเดียวกัน 40 โรงเรียน ในเขตการศึกษา 8 เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ แบบทดสอบข้อบกพร่องในการเขียนภาษาอังกฤษและเกณฑ์การวิเคราะห์ข้อบกพร่องในการ เขียนภาษาอังกฤษ ผลการวิจัยสรุปว่า 1. ข้อบกพร่องในการเขียนภาษาอังกฤษที่พบมากที่สุดคือ ข้อบกพร่องด้านการใช้โครงสร้างไวยากรณ์ ได้แก่ การใช้คำกริยา การใช้คำกริยาวิเศษณ์ การใช้คำนาม การใช้คำคุณศัพท์ การใช้คำบุพบท การใช้คำสรรพนาม และการใช้คำเชื่อม ซึ่งมีความถี่เป็นร้อยละ 69.09 2. ข้อบกพร่องด้านการใช้เครื่องหมายวรรคตอน อักษรตัวใหญ่ การเว้นวรรคคำ มีความถี่เป็นร้อยละ 50.75 3. ข้อบกพร่องด้านการเลือกใช้คำและสำนวน ได้แก่ การใช้คำที่สื่อความหมายเป็นสำนวนไทย การใช้คำที่ไม่สอดคล้องกับที่นักเรียนต้องการสื่อความหมาย การเขียนข้อความไม่ครบถ้วนตามข้อมูลที่ได้กำหนดให้ และการใช้คำพ้องเสียง ทำให้สื่อความหมายผิด มีความถี่คิดเป็นร้อยละ 50.52 4. ข้อบกพร่องด้านความเข้าใจในการสื่อความหมาย มีความถี่เป็นร้อยละ 11.71 5. ข้อบกพร่องในการเขียนภาษาอังกฤษที่พบน้อยที่สุดคือ ข้อบกพร่องด้านการเรียบเรียงคำในประโยคมีความถี่คิดเป็นร้อยละ 3.43
Other Abstract: The purpose of this study was to analyze the errors in, English writing of Prathom Suksa Six students, educational region eight concerned with the inappropriate use of sentence structures, the misuse of words and expressions, the inability to rearrange the word order, the misunder-standing to communicate the language, and the inability to use correct punctuations capital letters and word spaces. The sample of this study consisted of 400 Prathom Suksa six students in elementary schools under the jurisdiction of the office of the National Primary Education Commission, educational region eight selected with the method of simple random sampling from 40 schools. The errors in English writing tests and the criterion of errors analysis constructed by the researcher were used with the sample. The results of the study were the following: 1. The serious errors found in the investigation were the inappropriate use of sentence structures in using the correct verbs, adverbs, nouns, adjectives, pronouns, prepositions and conjunctions which had error scores 69.09 percent. 2. The inability to use correct punctuations, capital letters and word spaces had error scores 50.75 percent. 3. The misuse of words and expressions in communication in Thai expressions, the use of inappropriate expressions writing sentences into incomplete sentences and the misuse of words which had the same sound but having different meaning had error scores 50.52 percent. 4. The misunderstanding to communicate the language had error scores 11.71 percent. 5. The least errors found in this investigation were the inability to rearrange the words into correct word order which had error scores 3.43 percent.
Description: วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2536
Degree Name: ครุศาสตรมหาบัณฑิต
Degree Level: ปริญญาโท
Degree Discipline: ประถมศึกษา
URI: http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/29806
ISBN: 9745822639
Type: Thesis
Appears in Collections:Grad - Theses

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Montra_pi_front.pdf4.27 MBAdobe PDFView/Open
Montra_pi_ch1.pdf8.17 MBAdobe PDFView/Open
Montra_pi_ch2.pdf20.03 MBAdobe PDFView/Open
Montra_pi_ch3.pdf7.26 MBAdobe PDFView/Open
Montra_pi_ch4.pdf9.14 MBAdobe PDFView/Open
Montra_pi_ch5.pdf8.5 MBAdobe PDFView/Open
Montra_pi_back.pdf50.55 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.