ความคิดเห็นเกี่ยวกับการใช้คอมพิวเตอร์เพื่อการศึกษา ของนิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยชั้นปีที่ 4

Abstract

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อการศึกษาความคิดเห็นเกี่ยวกับการใช้คอมพิวเตอร์ เพื่อการศึกษาของนิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยชั้นปีที่ 4 ผลการวิจัยพบว่า นิสิตส่วนใหญ่มีความเห็นว่า บทบาทของคอมพิวเตอร์ในปัจจุบัน เป็นที่ยอมรับในวงการศึกษาของไทย โดยเห็นว่า คอมพิวเตอร์เป็นสิ่งที่จำเป็นและสำคัญต่องาน ทางการศึกษา อันได้แก่ การบริหารทางการศึกษา การเรียนการสอน การบริการทางการศึกษาและการวิจัยทางการศึกษา นิสิตส่วนใหญ่เห็นว่า คอมพิวเตอร์เป็นสิ่งที่จำเป็นที่นิสิตนักศึกษา ควรมีพื้นความรู้ โดยเห็นว่าระดับการศึกษาที่เหมาะสมและควรจะเน้น เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์มากที่สุดคือ ระดับ อุดมศึกษา ซึ่งควรจะเรียนในชั้นปีที่ 1 ในด้านวิชาคอมพิวเตอร์ นิสิตเห็นว่า ควรเป็นลักษณะวิชาบังคับ โดยควรจะเน้นเนื้อหาทางด้านโปรแกรมสำเร็จรูป และนิสิตเห็นว่าผู้จบการศึกษาหากมีความรู้ทางคอมพิวเตอร์จะมีโอกาสในการทำงานได้ดีกว่าผู้ที่ไม่มีพื้นฐานทางคอมพิวเตอร์ ในส่วนบทบาทของมหาวิทยาลัยในการสนับสนุนเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์เพื่อการศึกษา นิสิตเห็นว่า มหาวิทยาลัยน่าจะจัดบริการให้นิสิตนักศึกษาและอาจารย์ซื้อเครื่องคอมพิวเตอร์ในราคาพิเศษ เนื่องจากในอนาคตความต้องการในการนำคอมพิวเตอร์มาช่วยในด้านการศึกษา จะมีแนวโน้ม เพิ่มสูงขึ้น ส่วนในด้านปัญหาของการใช้คอมพิวเตอร์ในปัจจุบันคือ การขาดเครื่องคอมพิวเตอร์และบุคลากร เพื่อให้คำแนะนำ