1. CUIR at Chulalongkorn University
  2. Faculty and Institute
  3. Graduate School - Grad
  4. Grad - Theses
Please use this identifier to cite or link to this item: https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/24546
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorเกียรติวรรณ อมาตยกุล-
dc.contributor.advisorสมหวัง พิธิยานุวัฒน์-
dc.contributor.authorพจนี สัมมา-
dc.contributor.otherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. บัณฑิตวิทยาลัย-
dc.date.accessioned2012-11-19T07:51:55Z-
dc.date.available2012-11-19T07:51:55Z-
dc.date.issued2529-
dc.identifier.isbn9745668583-
dc.identifier.urihttp://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/24546-
dc.descriptionวิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2529en
dc.description.abstractวัตถุประสงค์ของการวิจัย เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบความคิดเห็นของอาจารย์และนักศึกษาผู้ใหญ่เกี่ยวกับหลักสูตรการศึกษาผู้ใหญ่สายสามัญระดับที่ 5 วิชาภาษาอังกฤษในด้านจุดประสงค์ เนื้อหาวิชาและเวลาเรียนที่กำหนด กระบวนการเรียนการสอน การใช้สื่อการเรียนการสอน และการวัดและประเมินผลการเรียนการสอน วิธีดำเนินการวิจัย กลุ่มตัวอย่างเป็นอาจารย์สอนวิชาภาษาอังกฤษระดับที่ 5 จำนวน 78 คน และนักศึกษาผู้ใหญ่ที่เรียนวิชาภาษาอังกฤษระดับที่ 5 จำนวน 218 คน ในปีการศึกษา 2528 เก็บรวบรวมข้อมูลโดยแบบสอบถามที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าร้อยละ มัชฌิมเลขคณิตส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและการทดสอบค่าที ผลการวิจัย 1. อาจารย์และนักศึกษาผู้ใหญ่เห็นว่าการเรียนการสอนวิชาภาษาอังกฤษหลักสูตรการศึกษาผู้ใหญ่สายสามัญระดับที่ 5 ในด้านจุดประสงค์ เนื้อหาวิชาและเวลาเรียนที่กำหนดกระบวนการเรียนการสอน การใช้สื่อการเรียนการสอน และการวัดและประเมินผลการเรียนการสอนเหมาะสมอยู่ในระดับปานกลางโดยเฉลี่ย 2. ความคิดเห็นของอาจารย์และนักศึกษาผู้ใหญ่เกี่ยวกับการเรียนการสอนวิชาภาษาอังกฤษ หลักสูตรการศึกษาผู้ใหญ่สายสามัญระดับที่ 5 ในด้านจุดประสงค์ เนื้อหาวิชาและเวลาเรียนที่กำหนด กระบวนการเรียนการสอน การใช้สื่อการเรียนการสอน และการวัดและประเมินผลการเรียนการสอนมีความแตกต่างกัน
dc.description.abstractalternativePurposes: To study and compare the opinions of teachers and adult learners about the English subject of the general adult education curriculum level five in the aspects of objectives, subject matters and time given, teaching methods, using instructional media, measurements and evaluations. Procedures: The samples were 78 English teachers and 218 adult learners learning English at level five in academic year 1985. The data were collected by the [questionnaires] constructed by the researcher and analyzed by means of percentage, arithmetic means, standard deviation and t-test. Findings: 1. It was found that teachers and adult learners concerning teaching and learning English to the general adult education curriculum level five in the aspects of objectives, subject matters and time given, teaching methods, using instructional media, and measurements and evaluations were appropriate at the moderate level on the average. 2. It was found that the opinions of teachers and adult learners concerning teaching and learning English to the general adult education curriculum level five in the aspects of objectives, subject matters and time given, teaching methods, using instructional media, and measurements and evaluations were significantly different.
dc.format.extent446609 bytes-
dc.format.extent465148 bytes-
dc.format.extent1164814 bytes-
dc.format.extent733986 bytes-
dc.format.extent646403 bytes-
dc.format.extent604719 bytes-
dc.format.extent1234404 bytes-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isothes
dc.publisherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
dc.rightsจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
dc.subjectภาษาอังกฤษ -- การศึกษาและการสอน
dc.subjectการศึกษาผู้ใหญ่
dc.titleความคิดเห็นของอาจารย์และนักศึกษาผู้ใหญ่เกี่ยวกับการเรียนการสอน วิชาภาษาอังกฤษหลักสูตรการศึกษาผู้ใหญ่สายสามัญระดับที่ 5en
dc.title.alternativeOpinions of teachers and adult learners concerning teaching and learning English to the general adult education curriculum level five in adult schools in Bangkok Metropolisen
dc.typeThesises
dc.degree.nameครุศาสตรมหาบัณฑิตes
dc.degree.levelปริญญาโทes
dc.degree.disciplineวิจัยการศึกษาes
dc.degree.grantorจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
Appears in Collections:Grad - Theses

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Potchanee_Sa_front.pdf436.14 kBAdobe PDFView/Open
Potchanee_Sa_ch1.pdf454.25 kBAdobe PDFView/Open
Potchanee_Sa_ch2.pdf1.14 MBAdobe PDFView/Open
Potchanee_Sa_ch3.pdf716.78 kBAdobe PDFView/Open
Potchanee_Sa_ch4.pdf631.25 kBAdobe PDFView/Open
Potchanee_Sa_ch5.pdf590.55 kBAdobe PDFView/Open
Potchanee_Sa_back.pdf1.21 MBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.