อิทธิพลของหนังสือพิมพ์ไทยรายวันที่มีต่อการศึกษา ของนักเรียนเตรียมทหาร ตามความคิดเห็นของตนเอง

Abstract

วัตถุประสงค์ของการวิจัย 1. เพื่อศึกษาความสนใจการอ่านหนังสือพิมพ์ไทยรายวัน ของนักเรียนเตรียมทหาร 2. เพื่อศึกษาอิทธิพลของหนังสือพิมพ์ไทยรายวันที่มีต่อการศึกษาของนักเรียนเตรียมทหารตามความคิดเห็นของตนเอง 3. เพื่อเปรียบเทียบความคิดเห็นในการอ่านเนื้อหาของหนังสือไทยรายวันของนักเรียนเตรียมทหาร ซึ่งสังกัดเหล่าทหารบก ทหารเรือ ทหารอากาศ และตำรวจ วิธีดำเนินการวิจัย การวิจัยครั้งนี้เป็นการศึกษาอิทธิพลของหนังสือพิมพ์ไทยรายวันที่มีต่อการศึกษาตามความคิดเห็นของนักเรียนเตรียมทหาร ปีการศึกษา 2528 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ได้จากกลุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้น ตามเหล่าทั้ง 4 จำนวน 528 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือ แบบสอบถามเกี่ยวกับความสนใจในการอ่านหนังสือพิมพ์ อิทธิพลของหนังสือพิมพ์ ตามความคิดเห็นของนักเรียนเตรียมทหาร ซึ่งสังกัดเหล่าทหารบก ทหารเรือ ทหารอากาศ และตำรวจ ในปีการศึกษา 2528 อิทธิพลของหนังสือพิมพ์ได้จำแนกเป็น 8 ด้าน ได้แก่ ด้านทำให้เกิดปัญญา กระตุ้นให้มีความคิดริเริ่ม การให้ข้อคิดและคติธรรม การใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ การพัฒนาทักษะในการอ่าน การให้ความรู้รอบตัว การให้ความรู้ทางสังคมการเมืองและเศรษฐกิจ การให้ความรู้พฤติกรรมของคนในสังคมด้านจิตวิทยาและสังคมวิทยา การวิเคราะห์ข้อมูลใช้วิธีการหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบทางเดียว ผลการวิจัย ผลการวิเคราะห์ข้อมูลผลสรุปได้ ดังนี้ 1. ความสนใจในการอ่านหนังสือพิมพ์ไทยรายวัน นักเรียนเตรียมทหารส่วนใหญ่อ่านหนังสือพิมพ์สัปดาห์ละ 2-3 ครั้ง เวลาที่อ่านไม่แน่นอน หนังสือพิมพ์ที่นิยมอ่านมากคือ หนังสือพิมพ์ไทยรัฐ และเดลินิวส์ อ่านเพื่อให้ทันต่อเหตุการณ์ เพื่อความบันเทิง และเพื่อใช้ในการสนทนาจะอ่านพาดหัวข่าว และรายละเอียดของข่าวที่สนใจ ตามความคิดเห็นของนักเรียนเตรียมทหาร หนังสือพิมพ์มีทั้งผลดีและผลเสีย ส่วนที่เป็นผลดีคือ เป็นการใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ ช่วยให้มีความรู้กว้างขวาง และเป็นความรู้ที่ทันสมัย ผลเสียคือ ทำให้เกิดทัศนคติที่ไม่ดี ทำให้เกิดความกังวลใจ หนังสือพิมพ์ควรปรับปรุงในด้านการเสนอข่าวให้รวดเร็วทันต่อเหตุการณ์ ไม่เป็นเครื่องมือของบุคคล หรือพรรคการเมือง และเสนอข่าวที่ไม่ก่อให้เกิดการแตกแยก 2. อิทธิพลของหนังสือพิมพ์ไทยรายวันที่มีผลต่อการศึกษา พบว่า นักเรียนเตรียมทหารส่วนใหญ่ได้ระบุอิทธิพลของการอ่านหนังสือพิมพ์ไทยรายวัน ประเภทข่าวว่ามีอิทธิพลทางด้านการให้ความรู้ทางสังคมการเมืองและเศรษฐกิจ ประเภทความรู้อิทธิพลทางด้านการให้ความรู้รอบตัว ประเภทความคิดเห็นมีอิทธิพลทางด้านพัฒนาทักษะในการอ่าน ประเภทบันเทิงมีอิทธิพลทางด้านการใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ ประเภทโฆษณามีอิทธิพลทางด้านการให้ความรู้ทางพฤติกรรมของคนในสังคมด้านจิตวิทยา และสังคมวิทยามากที่สุด นอกจากนี้เมื่อพิจารณาเนื้อหาในหนังสือพิมพ์ไทยรายวันที่มีอิทธิพลต่อการศึกษาด้านต่างๆ พบว่า การอ่านหนังสือพิมพ์ไทยรายวันของนักเรียนเตรียมทหารซึ่งจะมีอิทธิพลต่อการศึกษานั้นจะเป็นการอ่านเนื้อหาประเภทความรู้ ข่าว และความคิดเห็นเท่านั้น 3. ในการเปรียบเทียบความคิดเห็นในการอ่านเนื้อหาในหนังสือพิมพ์ไทยรายวันด้านต่างๆ ซึ่งมีอิทธิพลต่อการศึกษาของนักเรียนเตรียมทหารเหล่าทหารบก ทหารเรือ ทหารอากาศ และตำรวจ พบว่า 3.1 ความเห็นของนักเรียนเตรียมทหารเหล่าทหารไม่แตกต่างกันในเนื้อหาทุกประเภทที่มีอิทธิพลต่อการศึกษาด้านต่างๆ ทุกด้าน 3.2 ความเห็นของนักเรียนเตรียมทหารเหล่าทหาร แตกต่างอย่างมีนัยสำคัญที่ .05 จากนักเรียนเหล่าตำรวจ ในเนื้อหาประเภทข่าว ความรู้ และความคิดเห็นที่มีอิทธิพลต่อการศึกษาด้านต่างๆ ทุกด้าน 3.3 ความเห็นของนักเรียนเตรียมทหารเหล่าทหารไม่แตกต่างจากนักเรียนเหล่าตำรวจในเรื่องเนื้อหาประเภทบันเทิง และโฆษณาที่มีอิทธิพลต่อการศึกษาด้านต่างๆ ทุกด้าน