ความรู้และพฤติกรรมเสี่ยงต่อยาเสพติดของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย : กรณีศึกษาจังหวัดสุพรรณบุรี

Abstract

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์จะวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างลักษณะทางประชากร สังคม เศรษฐกิจ และสิ่งแวดล้อมของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย กับความรู้และพฤติกรรมเสี่ยงต่อยาเสพติด กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาคือ นักเรียนชายหญิงในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ในสังกัดกรมสามัญศึกษา จำนวน 2 โรงเรียน และวิทยาลัยในสังกัดกรมอาชีวศึกษา จำนวน 2 แห่ง ในจังหวัดสุพรรณบุรี รวมเป็นจำนวนของนักเรียนทั้งสิ้น 590 คน การสำรวจและจัดเก็บข้อมูลกระทำโดยการออกแบบสอบถาม โดยผู้วิจัยในประเด็นที่เป็นจุดมุ่งหมายของการศึกษา ทั้งนี้ได้อาศัยแนวคิดและทฤษฎีที่เกี่ยวข้องเป็นแนวทางศึกษา และได้มีการทดสอบแบบสอบถามในกลุ่มนักเรียนมัธยม ที่ไม่ใช่เป็นกลุ่มตัวอย่างก่อนที่จะนำไปดำเนินการขั้นต่อไป สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์คือวิธีการวิเคราะห์การจำแนกพหุ ผลการศึกษาที่น่าสนใจซึ่งได้จากการวิเคราะห์ข้อมูลในครั้งนี้คือ ได้พบว่าส่วนใหญ่หรือเกือบทั้งหมด ของนักเรียนที่เป็นกลุ่มตัวอย่างนี้มีความรู้ ความเข้าใจ ในอันตรายและพิษภัยของยาเสพติดที่มีต่อสุขภาพเป็นอย่างดี รวมทั้งทราบถึงพฤติกรรมที่เกี่ยวข้องกับยาเสพติดเป็นอย่างดีด้วยเช่นกัน และจากแนวโน้มของข้อมูลชี้แนะให้เห็นว่าความรู้ในเรื่องยาเสพติด และพฤติกรรมที่เกี่ยวเนื่องกับยาเสพติดไม่ว่าทางตรง หรือทางอ้อมของนักเรียนกลุ่มนี้จะได้มาจากครอบครัว โรงเรียน และสื่อประเภทต่างๆ เช่น วิทยุ โทรทัศน์ หรือหนังสือพิมพ์ เป็นต้น ผลจากการวิเคราะห์การจำแนกพหุ เพื่อหาความสัมพันธ์ระหว่างกลุ่มตัวแปรอิสระและตัวแปรตาม ปรากฎว่าเพศ การศึกษาของมารดา รายได้ของนักเรียน และลักษณะของชุมชน เป็นปัจจัยสำคัญที่มีผล ทำให้เกิดความแตกต่างในระดับความรู้เรื่องยาเสพติดของนักเรียน ในขณะที่ปัจจัยในเรื่องเพศ อายุ การศึกษาของมารดา รายได้ครอบครัว กลุ่มเพื่อน อาชีพของบิดา และลักษณะการพักอาศัย ที่มีต่อความแตกต่างในพฤติกรรมเสี่ยงต่อยาเสพติดของนักเรียน