1. CUIR at Chulalongkorn University
  2. Faculty and Institute
  3. Graduate School - Grad
  4. Grad - Theses
Please use this identifier to cite or link to this item: https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/17816
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorสุมิตร คุณานุกร-
dc.contributor.authorเกียรติ ช่วยการ-
dc.contributor.otherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. บัณฑิตวิทยาลัย-
dc.date.accessioned2012-03-12T15:00:35Z-
dc.date.available2012-03-12T15:00:35Z-
dc.date.issued2518-
dc.identifier.urihttp://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/17816-
dc.descriptionวิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2518en
dc.format.extent400752 bytes-
dc.format.extent479315 bytes-
dc.format.extent683537 bytes-
dc.format.extent448123 bytes-
dc.format.extent783152 bytes-
dc.format.extent491892 bytes-
dc.format.extent723213 bytes-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isothes
dc.publisherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
dc.rightsจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
dc.subjectการศึกษาขั้นประถม -- หลักสูตรen
dc.titleความคิดเห็นของศึกษานิเทศก์และครูใหญ่ในเขตการศึกษา 4 เกี่ยวกับการปรับปรุงหลักสูตรประถมศึกษาen
dc.title.alternativeThe opinions of educational supervisors and principals in educational region 4 on elementary school curriculum improvementen
dc.typeThesises
dc.degree.nameครุศาสตรมหาบัณฑิตes
dc.degree.levelปริญญาโทes
dc.degree.disciplineบริหารการศึกษาes
dc.degree.grantorจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
Appears in Collections:Grad - Theses

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Kiat_Ch_front.pdf391.36 kBAdobe PDFView/Open
Kiat_Ch_ch1.pdf468.08 kBAdobe PDFView/Open
Kiat_Ch_ch2.pdf667.52 kBAdobe PDFView/Open
Kiat_Ch_ch3.pdf437.62 kBAdobe PDFView/Open
Kiat_Ch_ch4.pdf764.8 kBAdobe PDFView/Open
Kiat_Ch_ch5.pdf480.36 kBAdobe PDFView/Open
Kiat_Ch_back.pdf706.26 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.