1. CUIR at Chulalongkorn University
  2. Faculty and Institute
  3. Graduate School - Grad
  4. Grad - Theses
Please use this identifier to cite or link to this item: https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/56641
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorสุจริต เพียรชอบ-
dc.contributor.authorสิริรัตน์ สุคันธวณิช-
dc.contributor.otherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. บัณฑิตวิทยาลัย-
dc.date.accessioned2018-01-01T14:00:56Z-
dc.date.available2018-01-01T14:00:56Z-
dc.date.issued2531-
dc.identifier.isbn9745688835-
dc.identifier.urihttp://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/56641-
dc.descriptionวิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2531en_US
dc.description.abstractวัตถุประสงค์ในการวิจัยเพื่อวิเคราะห์ภาพพจน์ในวรรณคดีไทยที่ปรากฏในหนังสือเรียนภาษาไทยชุดทักษสัมพันธ์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น วิธีดำเนินการวิจัยคือทำการศึกษาวรรณคดีไทยที่ปรากฏในหนังสือเรียนภาษาไทยชุดทักษสัมพันธ์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น รวมทั้งสิ้น 8 เรื่อง ประกอบไปด้วยวรรณคดีร้อยแก้ว 2 เรื่อง และวรรณคดีร้อยกรอง 6 เรื่อง ผู้วิจัยได้สร้างประเด็นการวิเคราะห์ภาพพจน์ในวรรณคดีไทยขึ้นและให้ผู้ทรงคุณวุฒิจำนวน 5 ท่าน ตรวจพิจารณาแก้ไข แล้วนำมาวิเคราะห์ภาพพจน์ที่ปรากฏในวรรณคดีไทยตามประเด็นการวิเคราะห์ภาพพจน์ในวรรณคดีไทยที่สร้างขึ้น ผลการวิเคราะห์พบว่า ภาพพจน์ที่ปรากฏมากที่สุดในวรรณคดีไทยทั้ง 8 เรื่องนี้คือภาพพจน์แบบอุปมา คิดเป็นร้อยละ 28.61 รองลงมาคือภาพพจน์แบบการเล่นเสียงและจังหวะ และภาพพจน์แบบการใช้คำซ้ำ คิดเป็นร้อยละ 15.63 และ 14.16 ตามลำดับen_US
dc.description.abstractalternativeThe purpose of this study was to analyze figure of speech in Thai literature appeared in Thai text-books at the lower secondary education level. The process of this research was to study eight pieces of Thai literature consisted of 2 proses and 6 poetry appeared in Thai text-books at the lower secondary education level. The researcher then constructed the analytical items. These items was considered by 5 juries of expert. The researcher then analyzed the selected pieces of literature using the analytical items as criteria. The resulted of this study showed that the most highly figure of speech found in 8 pieces of literature was Simile, at the percentage of 28.61, the next ones were Alliteration and Reduplication at the percentage of 15.63 and 14.16 repectively.en_US
dc.language.isothen_US
dc.publisherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen_US
dc.rightsจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen_US
dc.subjectภาพพจน์en_US
dc.subjectภาษาไทย -- ภาพพจน์en_US
dc.subjectวรรณคดีไทยen_US
dc.subjectภาษาไทย -- สำนวนโวหารen_US
dc.subjectFigures of speechen_US
dc.subjectThai language -- Figures of speechen_US
dc.subjectThai literatureen_US
dc.subjectThai language -- Idiomsen_US
dc.titleการวิเคราะห์ภาพพจน์ในวรรณคดีไทยที่ปรากฏในหนังสือเรียนภาษาไทย ชุดทักษสัมพันธ์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นen_US
dc.title.alternativeAn analysis of figure of speech in Thai literature appeared in Thai text-books at the lower secondary education levelen_US
dc.typeThesisen_US
dc.degree.nameครุศาสตรมหาบัณฑิตen_US
dc.degree.levelปริญญาโทen_US
dc.degree.disciplineมัธยมศึกษาen_US
dc.degree.grantorจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen_US
dc.email.advisorไม่มีข้อมูล-
Appears in Collections:Grad - Theses

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Sirirat_su_front.pdf1.16 MBAdobe PDFView/Open
Sirirat_su_ch1.pdf1.03 MBAdobe PDFView/Open
Sirirat_su_ch2.pdf3.97 MBAdobe PDFView/Open
Sirirat_su_ch3.pdf1.11 MBAdobe PDFView/Open
Sirirat_su_ch4.pdf15.28 MBAdobe PDFView/Open
Sirirat_su_ch5.pdf1.15 MBAdobe PDFView/Open
Sirirat_su_back.pdf1.97 MBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.