ความคิดเห็นของผู้บริหารและครูเกี่ยวกับปัญหาการบริหารบุคลากร ของโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม ในเขตการศึกษา 2

Abstract

วัตถุประสงค์ของการวิจัย 1. เพื่อศึกษาเกี่ยวกับการดำเนินการบริหารบุคลากร 4 ประการ คือ การให้ได้มาซึ่งบุคลากร การบำรุงรักษาบุคลากร การพัฒนาบุคลากร และการให้บุคลากรพ้นจากงาน ของโรงเรียนเอกชนสอนศาสนา ในเขตการศึกษา 2 2. เพื่อศึกษาปัญหา และอุปสรรคของการบริหารบุคลากรของโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม ในเขตการศึกษา 2 3. เพื่อเปรียบเทียบความคิดเห็นของผู้บริหาร ครูสอนวิชาสามัญ และครูสอนวิชาศาสนาเกี่ยวกับการบริหารบุคลากร ของโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม ในเขตการศึกษา 2 วิธีดำเนินการวิจัย ผู้วิจัยได้สร้างแบบสอบถามเพื่อใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ซึ่งมี 3 ตอนเพื่อสอบถามสถานภาพส่วนตัวของผู้ตอบ สอบถามเกี่ยวกับการดำเนินการบริหารบุคลากร และสอบถามเกี่ยวกับปัญหาและอุปสรรคในการดำเนินงาน ลักษณะแบบสอบถามเป็นแบบเลือกตอบ แบบมาตราส่วนประเมินค่า และแบบปลายเปิด หลังจากที่ให้ผู้ทรงคุณวุฒิในฐานะผู้เชี่ยวชาญตรวจสอบแก้ไข และนำไปทดลองใช้แล้ว จึงส่งให้แก่ตัวอย่างประชากรในจังหวัดปัตตานี นราธิวาส ยะลา และสตูล ซึ่งสุ่มมาโดยที่ Muti-stage Sampling จำนวนร้อยละ 25 ของประชากรทั้งหมด จำนวนทั้งสิ้น 467 ฉบับ ได้รับแบบสอบถามคืนมา 396 ฉบับ คิดเป็นร้อยละ 84.80 แล้วจึงนำข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์โดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูป SPSS เพื่อหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าความเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบค่า F และทดสอบความแตกต่างระหว่างคู่โดยวิธีการของเชฟเฟ สรุปผลการวิจัย ความคิดเห็นของผู้บริหาร ครูสอนวิชาสามัญ และครูสอนวิชาศาสนาเกี่ยวกับการบริหารบุคลากร ของโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลามในเขตการศึกษา 2 พบว่า การบริหารบุคลากรส่วนใหญ่ ปฏิบัติในระดับปานกลางทั้ง 4 ด้าน คือการให้ได้มาซึ่งบุคลากร การบำรุงรักษาบุคลากร การพัฒนาบุคลากร และการให้บุคลากรพ้นจากงาน ซึ่งอาจจะเป็นผลทำให้การดำเนินการบริหารมีปัญหาเมื่อเปรียบเทียบความคิดเห็นของกลุ่มตัวอย่างทั้ง 3 กลุ่ม ทั้งในการดำเนินงานบริหารบุคลากร และปัญหาการบริหารบุคลากร โดยถือนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับความเชื่อมั่น .05 (∝= .05) แล้วปรากฎว่าความคิดเห็นของกลุ่มตัวอย่างแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติทั้ง 4 ด้าน และเมื่อเปรียบเทียบความแตกต่างของความคิดเห็นเป็นรายคู่ พบว่า กลุ่มครูสอนวิชาสามัญมีความคิดเห็นแตกต่างกับ ครูสอนวิชาศาสนา และผู้บริหาร ส่วนครูสอนวิชาศาสนากับผู้บริหารมีความเห็นแตกต่างกันในทุกด้าน ยกเว้นส่วนที่เกี่ยวกับปัญหา การให้บุคลากรพ้นจากงาน ซึ่งพบว่าทุกกลุ่มมีความคิดเห็นไม่แตกต่างกัน ปัญหาที่พบในการบริหารบุคลากรของโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลามในเขตการศึกษา 2 คือ ด้านการให้ได้มาซึ่งบุคลากร มีปัญหาเกี่ยวกับ การขาดการประชาสัมพันธ์ บุคลากรขาดคุณสมบัติ ความล่าช้าในการบรรจุและบุคลากรมีจำนวนไม่สมดุลย์กับความต้องการของโรงเรียน ด้านการบำรุงรักษาบุคลากรมีปัญหาเกี่ยวกับ การขาดการจูงใจให้บุคลากรมีกำลังใจทำงาน ไม่มีความยุติธรรมในการพิจารณาเลื่อนขั้นเงินเดือน สวัสดิการต่างๆ ที่ได้รับไม่เหมาะสม และการบริหารงานไม่เป็นธรรม ด้านการพัฒนาบุคลากร มีปัญหาเกี่ยวกับ ผู้บริหารขาดความรู้ด้านการบริหาร โรงเรียนขาดวิทยากรที่มีความรู้ความสามารถ ไม่มีการปฐมนิเทศบุคลากรใหม่ ขาดการนิเทศงาน และบุคลากรขาดความสนใจในการศึกษาเพิ่มเติม ด้านการให้บุคลากรพ้นจากงาน มีปัญหาเกี่ยวกับบุคลากรที่พ้นจากงานแล้วไม่มีความผูกพันกับโรงเรียน ผู้บริหารไม่เป็นที่พึ่งของบุคลากร ขาดความเข้าใจอันดีระหว่างโรงเรียนกับบุคลากรที่ต้องพ้นจากงาน ข้อเสนอแนะในการบริหารบุคลากรด้านการให้ได้มาซึ่งบุคลากร เห็นว่าควรให้ท้องถิ่นดำเนินการสรรหาและคัดเลือกบุคลากรเองตามจำนวนที่โรงเรียนต้องการ ด้านการบำรุงรักษาบุคลากร เห็นว่าควรจัดบ้านพักครูให้แก่ครูสอนวิชาสามัญ ควรเพิ่มเงินเดือน และเงินสวัสดิการให้แก่ครูที่โรงเรียนจ้าง และควรส่งเสริมขวัญและกำลังใจแก่ครูในโรงเรียน ด้านการพัฒนาบุคลากร เห็นว่าควรจัดอบรมสัมมนาผู้บริหารเกี่ยวกับการบริหารงาน ฝึกอบรมและสัมนาครูสอนวิชาต่างๆ โดยเฉพาะครูสอนวิชาศาสนา และจัดปฐมนิเทศแก่ข้าราชการบรรจุใหม่ ด้านการให้บุคลากรพ้นจากงานเห็นว่า ควรมีความยุติธรรมในการให้พ้นจากงาน และควรเชิญบุคลากรที่พ้นจากงานแล้วมาเป็นที่ปรึกษาของโรงเรียน