การศึกษาความเข้าใจของผู้บริหารและครูต่อการนิเทศงานวิชาการ ภายใต้โครงการนิเทศงานวิชาการภายในโรงเรียน ของโรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร

Abstract

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความเข้าใจของผู้บริหารโรงเรียนและครูต่อการนิเทศงาน วิชาการภายในโรง เรียน สำหรับโรงเรียนมัธยมศึกษาในเขตกรุงเทพมหานครภายใต้โครงการการนิเทศงาน วิชาการภายในโรงเรียนของกรมสามัญศึกษา ผลการวิจัย ความ เข้าใจต่อการนิเทศงานวิชาการภายในใต้โรง เรียนของผู้บริหารและครูพบว่าทั้งผู้บริหาร และครูมีความเข้าใจอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาจำแนกตามขนาดของโรงเรียนพบว่าผู้บริหารโรงเรียนขนาดใหญ่และขนาดใหญ่พิเศษ ครูโรง เรียนขนาดใหญ่พิเศษมีความเข้าใจมาก เมื่อพิจารณาตามอายุ พบว่าทั้งผู้บริหารและครูที่มีอายุตั้งแต่ 45 ปี ขึ้นไปมีความ เข้าใจมากกว่าช่วงอายุอื่นๆ เมื่อพิจารณาตามอายุราชการ พบว่า ทั้งผู้บริหารและครูที่มีอายุราชการตั้งแต่ 16 ปีขึ้นไปไม่มีความเข้าใจมากกว่าช่วงอายุราชการอื่นๆ เมื่อพิจารณาจำแนกตามวุฒิการศึกษา พบว่า ผู้บริหารและครูที่มีวุฒิปริญญาโทมีความ เข้าใจมากกว่าวุฒิที่ต่ำกว่า