การเปรียบเทียบผลการสอนวิชาเรขาคณิตโดยวิธีกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์ และวิธีการสอนแบบธรรมดาในชั้นประถมศึกษาปีที่ห้า

Please use this identifier to cite or link to this item: https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/40026

Title:	การเปรียบเทียบผลการสอนวิชาเรขาคณิตโดยวิธีกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์ และวิธีการสอนแบบธรรมดาในชั้นประถมศึกษาปีที่ห้า
Other Titles:	A comparison of the results of teaching geometry through the group process method and the conventional method in prathom suksa five
Authors:	มณฑา ธงอินเนตร
Advisors:	ทิศนา แขมมณี
Other author:	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. บัณฑิตวิทยาลัย
Issue Date:	2521
Publisher:	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
Description:	วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2521
Degree Name:	ครุศาสตรมหาบัณฑิต
Degree Level:	ปริญญาโท
Degree Discipline:	ประถมศึกษา
URI:	http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/40026
Type:	Thesis
Appears in Collections:	Grad - Theses

Files in This Item:

File	Size	Format
Monta_th_front.pdf	3.69 MB	Adobe PDF	View/Open
Monta_th_ch1.pdf	3.88 MB	Adobe PDF	View/Open
Monta_th_ch2.pdf	4.93 MB	Adobe PDF	View/Open
Monta_th_ch3.pdf	3.06 MB	Adobe PDF	View/Open
Monta_th_ch4.pdf	2.35 MB	Adobe PDF	View/Open
Monta_th_ch5.pdf	2.79 MB	Adobe PDF	View/Open
Monta_th_back.pdf	26.17 MB	Adobe PDF	View/Open