บทบาทของสถานีวิทยุกระจายเสียงแห่งประเทศไทยเพื่อการศึกษา

Abstract

การวิจัยนี้มีจุดมุ่งหมาย 1. เพื่อศึกษาถึงนโยบาย วัตถุประสงค์และการดำเนินงานด้านการผลิต และกา?เผยแพร่รายการเพื่อการศึกษาของสถานีวิทยุกระจายเสียงแห่งประเทศไทยเพื่อการศึกษา 2. เพื่อวิเคราะห์ถึงปัจจัยที่มีผลต่อการผลิตและเผยแพร่รายการเพื่อการศึกษาของสถานีวิทยุกระจายเสียงแห่ง ประเทศไทยเพื่อการศึกษา ซึ่งผลการวิจัยพบว่า 1. นโยบายและวัตถุประสงค์ของสถานีวิทยุกระจายเสียงแห่งประเทศไทยเพื่อการศึกษาปฏิบัติ ตามระเบียบคณะกรรมการพิจารณาการใช้สถานีฯ และสถานีฯ มีลักษณะการบริหารในรูปแบบ คณะกรรมการในระดับกลางที่มาจากหลายหน่วยงานของรัฐซึ่งแตกต่างจากสถานีวิทยุอื่นนอกจากนี้ยังไม่ พบว่ามีผู้บริหารองค์กรระดับสูงอย่างชัดเจนที่จะบริหารจัดการองค์กรวิทยุกระจายเสียงเครือข่ายระดับชาติ 2. การดำเนินงานด้านการผลิต และเผยแพร่รายการเพื่อการศึกษา มีหลายหน่วยงานที่มีหน้าที่ รับผิดชอบร่วมกันผลิตรายการ คือ สถานีวิทยุกระจายเสียงแห่งประเทศไทยเพี่อการศึกษา กรมประชาสัมพันธ์, ศูนย์เทคโนโลยีทางการศึกษา กรมการศึกษานอกโรงเรียน กระทรวงศึกษาธิการ, สำนักเทคโนโลยีทางการศึกษา มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, สถาบันราชภัฎสวนดุสิต สำนักงาน สภาสถาบันราชภัฎ, กรมส่งเสริมการเกษตร กระทรวงเกษตรและสหกรณ์, และสำนักงานปลัดกระทรวง สาธารณสุข กระทรวงสาธารณสุข โดยดำเนินการผลิตรายการเพื่อการศึกษาใน 3 ลักษณะ คือ รายการการศึกษาในระบบโรงเรียนรายการการศึกษานอกระบบโรงเรียน และรายการการศึกษาตามอัธยาศัย 3. ปัจจัยที่มีผลต่อการผลิตและเผยแพร่รายการเพื่อการศึกษามี 3 ปัจจัย คือ 1) ปัจจัยด้านการ บริหารจัดการ 2) ปัจจัยด้านนโยบายและวัตถุประสงค์ของสถานี และ 3) ปัจจัยด้านการผลิตและเผยแพร่ รายการเพื่อการศึกษา