การศึกษาความต้องการด้านสุขภาพของนักเรียนในโรงเรียนประถมศึกษาในเขตอุตสาหกรรม จังหวัดสมุทรปราการ

นุชนภางค์ กุลวงศ์

dc.contributor.advisor	ลาวัณย์ สุกกรี
dc.contributor.author	นุชนภางค์ กุลวงศ์
dc.contributor.other	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะครุศาสตร์
dc.date.accessioned	2020-05-22T01:47:28Z
dc.date.available	2020-05-22T01:47:28Z
dc.date.issued	2544
dc.identifier.isbn	9740306241
dc.identifier.uri	http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/65922
dc.description	วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2544	en_US
dc.description.abstract	การศึกษาวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา และเปรียบเทียบความต้องการด้านสุขภาพของนักเรียนในโรงเรียนประถมศึกษาที่ได้รับผลกระทบจากโรงงานอุตสาหกรรม ตามระดับปัญหาของโรงเรียน ในเขตอุตสาหกรรม จังหวัดสมุทรปราการ โดยส่งแบบสอบถามไปยังนักเรียน รวมทั้งสิ้น 536 คน จำนวน 67 โรงเรียนได้รับคืน จำนวน 475 ฉบับ คิดเป็นร้อยละ 88.61 นำข้อมูลมาวิเคราะห์โดยการหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน วิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว และทดสอบความแตกต่างระหว่างคู่โดยวิธีของเชฟเฟ่ ผลการวิจัยพบว่า 1. ความต้องการด้านสุขภาพของนักเรียน พบว่า นักเรียนมีความต้องการโดยรวมอยู่ในระดับมากในเรื่องการทำความสะอาดเครื่องกรองนำ การเพิ่มปริมาณการปลูกต้นไม้ การสำรวจปัญหาสุขภาพของนักเรียนการเพิ่มเนื้อหาในการเรียนการสอนเกี่ยวกับการโรคที่เกิดจากโรงงานและป้องกันมลพิษในสิ่งแวดล้อม การตรวจคุณภาพอาหารในโรงเรียน การสังเกต ดูแล ติดตามเอาใจใส่นักเรียนที่เจ็บป่วยบ่อย การสอนกฎหมาย การบริโภคอาหารมีประโยชน์และเพียงพอกับความต้องการของร่างกาย การส่งเสริมการใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์การจัดให้มีห้องนํ้าห้องส้วมที่สะอาดถูกสุขลักษณะ การพักผ่อนให้เพียงพอ การแนะแนวแก่นักเรียนที่มีปัญหาสุขภาพ การติดตั้งพัดลมเพื่อระบายอากาศ การจัดบรรยากาศการเรียนการสอน การจัดประกวดสวนหย่อมและ ห้องเรียนสะอาด การมียาและเวชภัณฑ์ที่สามารถให้การรักษาพยาบาล การติดต่อหรือแจ้งให้ผู้ปกครองทราบเกี่ยวกับการเจ็บป่วยของนักเรียน การอบรมทักษะในการปฐมพยาบาลเบื้องต้น การมีครูอนามัยหรือพยาบาลประจำห้องพยาบาลและการมีแพทย์มาตรวจรักษาโรคเฉพาะทางเป็นประจำทุกปี 2. การเปรียบเทียบความต้องการด้านสุขภาพของนักเรียนในโรงเรียนประถมศึกษาที่ได้รับผลกระทบจากโรงงานอุตสาหกรรม ตามระดับปัญหาของโรงเรียนทั้ง 3 ระดับปัญหา คือ ระดับรุนแรง ระดับปานกลาง และระดับเล็กน้อย โดยรวมไม่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 แต่นักเรียนในโรงเรียนได้รับผลกระทบรุนแรง มีความต้องการสูงกว่าในข้อต่อไปนี้ คือ การติดตั้งอุปกรณ์ป้องกันอัคคีภัยตามจุดต่าง ๆ ของโรงเรียน การแกซ้อมหนีไฟภายในโรงเรียน การจัดโครงการป้องกันอุบัติเหตุที่อาจเกิดขึ้นจากโรงงาน การให้โรงเรียนแจ้งเจ้าหน้าที่สาธารณสุขทราบเมื่อถูกรบกวนจากกลิ่น ฝุ่นละออง เสียงจากโรงงานอุตสาหกรรม การให้โรงงานต่อเติมความสูงของปล่องระบายควันเขม่าที่ออกมาเพื่อลดการกระจายของกลิ่นควัน การเชิญวิทยากรให้ความรู้เกี่ยวกับโรคและการป้องกันโรคจากโรงงานอุตสาหกรรม การมียาและเวชภัณฑ์ที่สามารถให้การรักษาพยาบาลเบื้องต้นเมื่อนักเรียนเจ็บป่วยและการมีแพทย์มาตรวจรักษาโรคเฉพาะทางเป็นประจำทุกปี
dc.description.abstractalternative	The purposes of this research were to study and compare health needs of students in elementary schools which were affected by pollution from industrial factories. The independent variable was the problem level of schools in industrial areas, Channgwat Samut prakan. The 536 questionnaires were distributed to the samples of 64 schools and 475 questionnaires were returned, accounted for 88.61 percent. The data were analyzed in terms of percentages and means standard deviations. One-way analysis of variance and the Scheffe' test were applied to determine the significant differences among means. The findings were as follows : 1. Students’ health needs as a whole were found to be at a “high” level in certain aspects. Those were ะ cleaning water filter, grow more plants and trees, screening students’ health problem, increasing more content about factory pollution prevention in teaching, checking food quality in school, observing students’ health, giving primary care and following frequently sick students’ , teaching environment laws, consuming useful food, encouraging proper use of leisure time, providing clean toilets, taking sufficient rest, counseling to students’ who have health problem, install fans in class rooms for ventilation, organizing healthful school program, organizing garden and cleaned class room contest, providing primary care in school, inform parents in case of students’ illness, teaching first aid, providing school nurse and providing students’ medical examination every year. 2. There were no significant differences at .05 level of students’ health needs in elementary schools which were affected by pollution from industrial factories at three different levels but students in schools which were severely affected by pollution from industrial factories needed more of these categories : install fire extinguishers, fire drill, accident prevention project, inform public health personnel about pollution, constructing taller factory smoke-stacks, having resource person come to teach about the diseases prevention caused by pollution, follow up sick students, organizing healthful school program , providing primary care in school, providing student medical examination every year
dc.language.iso	th	en_US
dc.publisher	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en_US
dc.rights	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en_US
dc.subject	สุขภาพ	en_US
dc.subject	บริการสุขภาพในโรงเรียน	en_US
dc.subject	การส่งเสริมสุขภาพ	en_US
dc.subject	โรงเรียน -- บริการส่งเสริมสุขภาพ	en_US
dc.subject	โรงงาน -- แง่อนามัย	en_US
dc.subject	School health services
dc.subject	Health promotion
dc.subject	Schools -- Health promotion services
dc.subject	Schools -- Health aspects
dc.title	การศึกษาความต้องการด้านสุขภาพของนักเรียนในโรงเรียนประถมศึกษาในเขตอุตสาหกรรม จังหวัดสมุทรปราการ	en_US
dc.title.alternative	Study of health needs of students in elementary schools in the industrial areas, Changwat Samut Prakan	en_US
dc.type	Thesis	en_US
dc.degree.name	ครุศาสตรมหาบัณฑิต	en_US
dc.degree.level	ปริญญาโท	en_US
dc.degree.discipline	สุขศึกษา	en_US
dc.degree.grantor	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en_US
dc.email.advisor	ไม่มีข้อมูล