การศึกษาการจัดกิจกรรมการศึกษาเพื่อพัฒนาลักษณะนิสัย ของนิสิตหอพักตาม "คำขวัญของนิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย"

ธีรวัฒน์ สุวรรณแพง

dc.contributor.advisor	ประภาศรี สีหอำไพ
dc.contributor.author	ธีรวัฒน์ สุวรรณแพง
dc.contributor.other	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.คณะครุศาสตร์
dc.date.accessioned	2020-08-06T07:06:31Z
dc.date.available	2020-08-06T07:06:31Z
dc.date.issued	2543
dc.identifier.issn	9743464247
dc.identifier.uri	http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/67400
dc.description	วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2543	en_US
dc.description.abstract	การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาลักษณะนิสัย ตาม “คำขวัญของนิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย” ทั้ง 5 ด้านคือ ด้านความมีอาวุโส ด้านความมีระเบียบวินัย ด้านประเพณี ด้านความสามัคคี ด้านความมีน้ำใจ และสำรวจความคิด เห็นของผู้บริหาร บุคลากร และคณะกรรมการนิสิตหอพักพร้อมทั้งเสนอแนวทางการจัดกิจกรรมทางการศึกษา เพื่อพัฒนาลักษณะนิสัยของนิสิตหอพักตาม “คำขวัญของนิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย” กลุ่มประชากรแบ่งออกเป็น 2 กลุ่มคือ กลุ่มผู้บริหาร บุคลากร และคณะกรรมการเป็นนิสิตและกลุ่มนิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยที่พักอยู่ในหอพักนิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ในปีการศึกษา 2542 จำนวน 354 คน ซึ่งเลือกโดยวิธีสุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้น และใช้หลักการเลือกตามสัดส่วนจากชั้นปี เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือ แบบสัมภาษณ์และแบบสอบถามที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น นำข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์ โดยการหา ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า นิสิตหอพักส่วนใหญ่ยอมรับว่าคำขวัญของนิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย สามารถพัฒนาลักษณะนิสัยของนิสิตได้จริง คิดเป็นร้อยละ 89.9 ส่วนการยอมรับใน “คำขวัญของนิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย” เกี่ยวกับลักษณะนิสัย พฤติกรรม และแนวคิด พบว่านิสิตหอพักจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยมีคะแนนรวมเฉลี่ยของ “คำขวัญของนิสิตจุฬา ลงกรณ์มหาวิทยาลัย” ทัง 5 ด้านคือ ด้านความมีอาวุโสมีค่าคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 3.72 ด้านความมีระเบียบวินัยมีค่าคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 3.81 ด้านประเพณีมีค่าคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 3.80 ด้านความสามัคคีมีค่าคะแนนเฉลี่ยท่ากับ 3.59 และด้านความมีนาใจมีค่าคะแนนเฉลี่ยท่ากับ 3.82 ซึ่งทั้ง 5 ด้าน มีค่าคะแนนเฉลี่ยอยู่ในระดับสูง ในด้านความคิดเห็นของผู้บริหาร บุคลากร และคณะกรรมการนิสิตหอพักจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยที่เกี่ยวกับการจัดกิจกรรมการศึกษาเพื่อพัฒนาลักษณะนิสัยของนิสิตหอพักตาม “คำขวัญของนิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย” พบว่า มีกิจกรรมการศึกษาเพียงแค่ 2 กิจกรรมโครงการเท่านั้น คือ โครงการอบรมมนุษยสัมพันธ์สำหรับนิสิตหอพักใหม่ และโครงการส่งเสริมพัฒนานิสิตหอพักด้านคุณธรรมและจริยธรรม ซึ่งมีไม่เพียงพอต่อการพัฒนาลักษณะนิสัยของนิสิต และทางหอพักยังขาดบุคลากรและสถานที่ในการจัดกิจกรรมการศึกษา ส่วนแนวทางการจัดกิจกรรมการศึกษาเพื่อพัฒนาลักษณะนิสัยของนิสิตหอพัก ตาม “คำขวัญของนิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย” นั้น ทางจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยควรจะเน้นให้เป็นรูปแบบกิจกรรมการศึกษาให้มากขึ้น คณะกรรมการนิสิตหอพักควรจะมีบทบาทในการพัฒนาลักษณะนิสัยของนิสิตหอพักให้มากขึ้น และควรจะมีการส่งเสริมพัฒนาบุคลากรด้านงานกิจกรรมการศึกษาเพื่อจะมีบทบาทที่ชัดเจนในการจัดกิจกรรมการศึกษาให้ลุล่วงไปด้วยดี	en_US
dc.description.abstractalternative	The aim of this research was to study dormitory students’ characters that are เก line with the "motto of Chulalongkorn University" in five aspects, i.e. seniority, order, tradition, unity, and sprit, and the opinions of university administrators and staff as well as those of the dormitory students' committee. เก addition, it was aimed to propose guidelines for the organization of activities for the development of such dormitory students' characters. Participants in the study were categorized into two groups, i.e. the first group comprised administrators, staff, and dormitory student committee members; the second one consisted of Chulalongkorn University dormitory students during the academic year 1999 for the total of 354. They were chosen by means of a stratified random sampling and a proportional allocation as regards the years of their study. Interview protocols and questionnaires designed by the researcher were employed, and the data were subsequently analyzed; frequencies, percentages, means, and standard deviations were computed. The findings are, first, most dormitory students, for the total of 89.9 percent, agreed that the motto of Chulalongkorn University helped promote the development of their characters. Their acceptance of the motto regarding characters, behaviors, and thoughts in the five aspecects mentioned is relatively high. The means scores of seniority, order, tradition, unity, and spirit are 3.72, 3.81, 3.80, 3.59, and 3.82 respectively. Secondly, with regard to the organization of activities for the development of students' characters that are เท line with the motto, the administrators, staff, and the student committee members have found only two pertinent programs, i.e. Human Relation for New Dormitory and Developing Dormitory Students’ Morals and Ethics. However, according to their views, those activities are hardly enough, and there is a lack of needed staff and places to organize such activities. With regard to the guidelines for the organization of activities, Chulalongkorn University should put more emphasis on academic activities, and the dormitory student committee should play an important role in developing such characters. In addition, staff development should be promoted so as to successfully help organize the activities.	en_US
dc.language.iso	th	en_US
dc.publisher	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en_US
dc.rights	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en_US
dc.subject	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย -- นักศึกษา	en_US
dc.subject	หอพักนิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en_US
dc.subject	กิจกรรมของนักศึกษา	en_US
dc.subject	กิจกรรมการเรียนการสอน	en_US
dc.subject	Chulalongkorn University -- Students	en_US
dc.subject	Chulalongkorn University dormitory students	en_US
dc.subject	Student activities	en_US
dc.subject	Activity programs in education	en_US
dc.title	การศึกษาการจัดกิจกรรมการศึกษาเพื่อพัฒนาลักษณะนิสัย ของนิสิตหอพักตาม "คำขวัญของนิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย"	en_US
dc.title.alternative	A study of the organization of activities for character development of dormitory students in accordance with the "motto of Chulalongkorn University students"	en_US
dc.type	Thesis	en_US
dc.degree.name	ครุศาสตรมหาบัณฑิต	en_US
dc.degree.level	ปริญญาโท	en_US
dc.degree.discipline	พื้นฐานการศึกษา	en_US
dc.degree.grantor	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en_US
dc.email.advisor	ไม่มีช้อมูล