ปัญหาการบริหารงานศูนย์โสตทัศนศึกษา ของวิทยาลัยครูในภาคกลางของไทย

Abstract

ศึกษาเพื่อต้องการทราบปัญหาต่างๆ เกี่ยวกับการบริหารงานศูนย์โสตทัศนศึกษาของวิทยาลัยครูภาคกลางของไทยในเรื่องเกี่ยวกับ การดำเนินงานบริหาร การจัดบุคลากร การใช้โสตทัศนอุปกรณ์ของอาจารย์ การบริการ การผลิตและงบประมาณ วิธีดำเนินงานวิจัยคือ ใช้แบบสอบถามซึ่งผู้วิจัยสร้างขึ้นเองเป็นเครื่องมือในการรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับข้อเท็จจริง ข้อคิดเห็น และปัญหาในการบริหารงานศูนย์โสตทัศนศึกษา ตัวอย่างประชากรที่ใช้คือ ผู้บริหารศูนย์โสตทัศนศึกษา 8 คน อาจารย์วิทยาลัยครูที่ทำการสอนอยู่ 139 คน จากวิทยาลัยครูในภาคกลางที่สุ่มมา 8 แห่ง สรุปผลการวิจัยคือ ปัญหาสำคัญที่เกี่ยวกับการบริหารงานศูนย์โสตทัศนศึกษาของวิทยาลัยครูในภาคกลางมีดังนี้ 1) การดำเนินงานบริหารศูนย์โสตทัศนศึกษา มีปัญหาคือ การจัดเวลาอบรมและฝึกการใช้โสตทัศนอุปกรณ์แก่อาจารย์และการสร้างความสัมพันธ์กับชุมชน ยังมีน้อยไป 2) การจัดบุคลากรมีปัญหาเกี่ยวกับการจัดเจ้าหน้าที่บริการและผลิตวัสดุกราฟฟิก มีไม่เพียงพอ 3) การจัดอาคารสถานที่ มีปัญหาคือ วิทยาลัยครูบางแห่งไม่มีห้องต่อไปนี้โดยเฉพาะคือ ห้องผลิตโสตทัศนอุปกรณ์ ห้องฉายภาพยนตร์ ห้องสมุดโสตทัศนศึกษา และห้องเรียนจำนวนมากไม่มีเครื่องอำนวยความสะดวกสำหรับการใช้โสตทัศนอุปกรณ์ 4) โสตทัศนอุปกรณ์ประกอบการสอนมีปัญหาคือ 4.1) อาจารย์ส่วนใหญ่ใช้โสตทัศนอุปกรณ์ประกอบการสอนน้อยหรือใช้ในบางเทอม 4.2) การบริการและผลิต มีปัญหาเกี่ยวกับการจัดเตรียมโสตทัศนอุปกรณ์ยังไม่เพียงพอ และไม่สอดคล้องกับเนื้อหาในทุกวิชา 5) สำหรับในด้านงบประมาณ ยังมีศูนย์โสตทัศนศึกษาบางแห่งที่มีปัญหางบประมาณไม่พอ ข้อเสนอแนะคือ ควรจัดเพิ่มช่างเทคนิคและช่างวาดเขียนที่มีความรู้ต่ำกว่าระดับปริญญาตรี ช่วยงานบริการและผลิตโสตทัศนอุปกรณ์ให้ดียิ่งขึ้น ลดชั่วโมงสอนของผู้บริหารศูนย์โสตทัศนศึกษาหรือเจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้อง เพื่อจะได้มีเวลาทำงานด้านนี้ได้เต็มที่ นอกจากนี้ยังต้องปรับปรุงห้องเรียนทุกห้องหรือจำนวนหนึ่งให้มีเครื่องอำนวยความสะดวกสำหรับใช้โสตทัศนอุปกรณ์