ผลของวิธีสอนตามแนวการกระตุ้นให้เด็กเรียนตามคาดหวังของตนเอง ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านภาษาไทยเพื่อความเข้าใจ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

Please use this identifier to cite or link to this item: https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/38713

Title:	ผลของวิธีสอนตามแนวการกระตุ้นให้เด็กเรียนตามคาดหวังของตนเอง ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านภาษาไทยเพื่อความเข้าใจ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
Other Titles:	Effects of using the teaching technique in stimulating children to learn according to self expectation on Thai reading comprehension achievement of prathom suksa six students
Authors:	กาญจนพรรณ ธรรมาธิวัฒน์
Advisors:	มณีรัตน์ สุกโชติรัตน์
Other author:	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. บัณฑิตวิทยาลัย
Issue Date:	2537
Publisher:	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
Description:	วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2537
Degree Name:	ครุศาสตรมหาบัณฑิต
Degree Level:	ปริญญาโท
Degree Discipline:	ประถมศึกษา
URI:	http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/38713
ISBN:	9745838977
Type:	Thesis
Appears in Collections:	Grad - Theses

Files in This Item:

File	Size	Format
Kanjanaphan_th_front.pdf	2.84 MB	Adobe PDF	View/Open
Kanjanaphan_th_ch1.pdf	5.05 MB	Adobe PDF	View/Open
Kanjanaphan_th_ch2.pdf	13.92 MB	Adobe PDF	View/Open
Kanjanaphan_th_ch3.pdf	3.64 MB	Adobe PDF	View/Open
Kanjanaphan_th_ch4.pdf	1.22 MB	Adobe PDF	View/Open
Kanjanaphan_th_ch5.pdf	3.1 MB	Adobe PDF	View/Open
Kanjanaphan_th_back.pdf	59.25 MB	Adobe PDF	View/Open