1. CUIR at Chulalongkorn University
  2. Faculty and Institute
  3. Faculty of Education -Edu
  4. Edu - Theses
Please use this identifier to cite or link to this item: https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/65841
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorรัตนา พุ่มไพศาล-
dc.contributor.authorนันทิยา อัศวเรขา-
dc.contributor.otherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะครุศาสตร์-
dc.date.accessioned2020-05-18T04:50:55Z-
dc.date.available2020-05-18T04:50:55Z-
dc.date.issued2544-
dc.identifier.isbn9740311121-
dc.identifier.urihttp://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/65841-
dc.descriptionวิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2544en_US
dc.description.abstractการวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความคิดเห็นและเปรียบเทียบความคิดเห็นของผู้บริหารครูและนักศึกษาผู้ใหญ่ ศูนย์การศึกษานอกโรงเรียน กรุงเทพมหานครที่มีต่อการจัดการเรียนการสอนหลักสูตรวิชาชีพระยะสั้นที่สอดคล้องกับตลาดแรงงาน ในด้านหลักสูตร ด้านกิจกรรม การเรียนการสอน ด้านสภาพแวดล้อมทางการเรียน ด้านสื่อการสอน ด้านครู และด้านการวัดและประเมินผล กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยคือ ผู้บริหาร ครูและนักศึกษา จำนวน 150 คน แยกเป็น ผู้บริหาร 36 คน ครู 29 คน และนักศึกษา 85 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถามที่ผู้วิจัยลร้างขึ้น จำนวน 150 ชุด วิเคราะห์ข้อมูล โดยการหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน วิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียวและทดสอบความแตกต่างเป็นรายคู่ โดยใช้วิธีของเซฟเฟ(Scheffe) ผลการวิจัยพบว่า 1. ผู้บริหารและครูมีความคิดเห็นต่อการจัดการเรียนการสอนหลักสูตรวิชาชีพระยะสั้นที่สอดคล้องกับความต้องการของแรงงานในด้านหลักสูตร ด้านกิจกรรมการเรียนการสอน ด้านสภาพแวดล้อมทางการเรียน ด้านสื่อการสอน ด้านครู และด้านการวัดและประเมินผล อยู่ในระดับเหมาะสมดี 2. นักศึกษามิความคิดเห็นในด้านหลักสูตร ด้านกิจกรรมการเรียนการสอนอยู่ในระดับเหมาะสมปานกลางและ ด้านสภาพแวดล้อมทางการเรียน ด้านสื่อการสอน ด้านครู และด้านการวัดและประเมินผลอยู่ในระดับเหมาะสมดี 3. เปรียบเทียบความคิดเห็นของผู้บริหาร ครูและนักศึกษาผู้ใหญ่ ที่มีต่อการจัดการเรียนการสอนหลักสูตรวิชาชีพระยะสั้น พบว่ามีข้อแตกต่างกันอย่างมีระดับนัยสำคัญ .05 ในด้านหลักสูตร ด้านกิจกรรมการเรียนการสอน ด้านสภาพแวดล้อมทางการเรียนและด้านการวัดและประเมินผล-
dc.description.abstractalternativeThe purposes of this research were to identify and to compare the opinions of administrators, instructors and adult leamers of the Bangkok Non-Formal Education Centers toward instructional organization of vocational short courses in accordance with labour force’s needs. The opinion of this study were divided into curriculum, instructional activities, instructional media, instructional settings, instructors and measurement and evaluation. The samples were 36 administrators, 29 instructors and 85 adult leamers of the Bangkok Non-Formal Education Centers. Data were collected by using the constructed questionnaires and analyzed by percentage, means, standard deviation, t-test and one-way ANOVA. The differences of opinions between various groups were tested by Scheffe’s Method. The research findings were as the following : 1. The opinions of administrators and instructors toward instructional organization of vocational short courses in curriculum, instructional activities, instructional media, instructional settings, instructors and measurement and evaluation were at high level. 2. The opinions of adult learners toward instructional organization of vocational short courses in curriculum, instructional activities were at moderate level and in instructional media, instructional settings, instructors and measurement and evaluation were at high level. 3. The opinions of administrators instructors and adult learners toward instructional organization of vocational short courses showed a significant difference at .05 level in curriculum, instructional settings and measurement and evaluation.-
dc.language.isothen_US
dc.publisherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen_US
dc.rightsจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen_US
dc.subjectหลักสูตรวิชาชีพระยะสั้นen_US
dc.subjectการศึกษานอกระบบโรงเรียนen_US
dc.subjectตลาดแรงงานen_US
dc.subjectNon-formal education-
dc.subjectLabor market-
dc.titleความคิดเห็นของผู้บริหาร ครู และนักศึกษาผู้ใหญ่ ศูนย์การศึกษานอกโรงเรียน กรุงเทพมหานคร ที่มีต่อการจัดการเรียนการสอนหลักสูตรวิชาชีพระยะสั้นที่สอดคล้องกับความต้องการของแรงงานen_US
dc.title.alternativeOpinions of administrators, instructors and adult learners of the Bangkok Non-Formal Education Centers towards instructional organization of vocational short courses in accordance with labour force's needsen_US
dc.typeThesisen_US
dc.degree.nameครุศาสตรมหาบัณฑิตen_US
dc.degree.levelปริญญาโทen_US
dc.degree.disciplineการศึกษานอกระบบโรงเรียนen_US
dc.degree.grantorจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen_US
dc.email.advisorRatana.P@chula.ac.th-
Appears in Collections:Edu - Theses

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Nuntiya_us_front_p.pdf872.3 kBAdobe PDFView/Open
Nuntiya_us_ch1_p.pdf963.15 kBAdobe PDFView/Open
Nuntiya_us_ch2_p.pdf2 MBAdobe PDFView/Open
Nuntiya_us_ch3_p.pdf805.2 kBAdobe PDFView/Open
Nuntiya_us_ch4_p.pdf1.19 MBAdobe PDFView/Open
Nuntiya_us_ch5_p.pdf1.3 MBAdobe PDFView/Open
Nuntiya_us_back_p.pdf1.28 MBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.