การสำรวจปัญหาการเรียนของนิสิตระดับปริญญาตรีวิชาเอกพลศึกษา ระดับมหาวิทยาลัย ในกรุงเทพมหานคร

Abstract

การวิจัยนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาปัญหาการ เรียนของนิสิตวิชาเอกพลศึกษาระดับปริญญาตรีระดับมหาวิทยาลัย ในกรุงเทพมหานคร ผู้วิจัยได้สงแบบสอบถามไปยังอาจารย์พลศึกษา 40 คน และนิสิต นักศึกษาวิชาเอกพลศึกษา 320 คน ได้รับแบบสอบถามคืนจากอาจารย์ร้อยละ 97.50 นิสิต นักศึกษาร้อยละ 87.50.นำข้อมูลมาวิเคราะห์โดยวิธีหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย สวนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าที และวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว แล้วจงนำเสนอในรูปตารางและความเรียง ผลการวิจัยพบว่า อาจารย์และนิสิต นักศึกษามีความคิดเห็นสอดคล้องกันว่า ประสบปัญหาในเรื่อง หลักสูตร คือ เนื้อหาไม่เหมาะสมกับจำนวนหน่วยกิตที่เรียน การจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตร ยังขาดงบประมานและการประสานงาน ระหว่างอาจารย์กับนิสิตนักศึกษา ปัญหาการเรียน นิสิต นักศึกษาขาดการศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม และไม่ได้รับความสะดวกในการใช้อุปกรณ์ สถานที่และเครื่องอำนวยความสะดวก นอกจากนั้น ยังขาดแหล่งค้นคว้า เนื่องจากห้องสมุดมีหนังสือ เอกสาร วารสารทางพลศึกษา และวิชาการทั่วไปน้อย จากผลการวิ เคราะห์ความแปรปรวนปรากฏว่า ความคิดเห็นของนิสิต นักศึกษาวิชาเอกพลศึกษาทั้ง 4 สถาบัน เกี่ยวกับปัญหา อุปกรณ์ สถานที่และเครื่องอานวยความสะดวก และปัญหาเกี่ยวกับการใช้แหล่งคนคว้า แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .01