การศึกษาความคาดหวังของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดเทศบาล เขตการศึกษา 4 ในการบริหารวิชาการตามแนวพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542

อวยพร ปาระณะ

Please use this identifier to cite or link to this item: https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/65854

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	อุทัย บุญประเสริฐ	-
dc.contributor.author	อวยพร ปาระณะ	-
dc.contributor.other	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะครุศาสตร์	-
dc.date.accessioned	2020-05-18T07:26:08Z	-
dc.date.available	2020-05-18T07:26:08Z	-
dc.date.issued	2544	-
dc.identifier.isbn	9740311261	-
dc.identifier.uri	http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/65854	-
dc.description	วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2544	en_US
dc.description.abstract	การวิจัยครั้งนี้มีจุดประสงค์เพื่อศึกษาความคาดหวังของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดเทศบาล เขตศึกษา 4 ในการบริหารวิชาการตามแนวพระราชบัญญัติการศึกษา พ.ศ. 2542 และจัดทำรายงานเป็นรายกรณีเสนอเป็นรายโรงเรียน ผลการวิจัยพบว่า ในการจัดการศึกษาที่เน้นผู้เรียนสำคัญที่สุด จะมีการกำหนดเป็นวิสัยทัศน์ของโรงเรียน การจัดการศึกษาที่เน้นความรู้คู่คุณธรรม จะมีการกำหนดเป็นวิสัยทัศน์ เช่นเดียวกันซึ่งนอกจากจะมีการจัดการเรียนการสอนตามที่กำหนดในหลักสูตรแล้วจะมีกิจกรรมและโครงการต่าง ๆ รองรับ ผู้บริหารส่วนใหญ่จะขาดความรู้ความเข้าใจด้านการจัดทำสาระหลักสูตร การจัดโครงสร้างของหลักสูตร และการจัดทำแผนบูรณาการความรู้	-
dc.description.abstractalternative	This research aimed at studying the region four municipal school administrators’ expectation regarding academic administration in the line with the 1999 National Education Act. The results of research was presented as an individual school case report. It was found that all schools put the child center in the vision of the schools. Moral education was placed parallel to knowledge enrichment. Activity and project approach will be emphasized as learning and teaching process of the curriculum. Most of administrators lacked of adequate knowledge about curriculum content and construction and how to make integrated teaching plan	-
dc.language.iso	th	en_US
dc.publisher	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en_US
dc.rights	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en_US
dc.subject	การจัดการศึกษา	en_US
dc.subject	เทศบาล	en_US
dc.subject	การบริหารงานวิชาการ	en_US
dc.subject	พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542	en_US
dc.title	การศึกษาความคาดหวังของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดเทศบาล เขตการศึกษา 4 ในการบริหารวิชาการตามแนวพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542	en_US
dc.title.alternative	A study of the region four municipal school administrators' expectation regarding academic administration in line with the 1999 National Education Act	en_US
dc.type	Thesis	en_US
dc.degree.name	ครุศาสตรมหาบัณฑิต	en_US
dc.degree.level	ปริญญาโท	en_US
dc.degree.discipline	บริหารการศึกษา	en_US
dc.degree.grantor	จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย	en_US
dc.email.advisor	Uthai.B@chula.ac.th	-
Appears in Collections:	Edu - Theses

Files in This Item:

File	Size	Format
Uoyporn_pa_front_p.pdf	747.54 kB	Adobe PDF	View/Open
Uoyporn_pa_ch1_p.pdf	821.38 kB	Adobe PDF	View/Open
Uoyporn_pa_ch2_p.pdf	1.52 MB	Adobe PDF	View/Open
Uoyporn_pa_ch3_p.pdf	671.53 kB	Adobe PDF	View/Open
Uoyporn_pa_ch4_p.pdf	2.39 MB	Adobe PDF	View/Open
Uoyporn_pa_ch5_p.pdf	776.74 kB	Adobe PDF	View/Open
Uoyporn_pa_back_p.pdf	1.13 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record